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灵宝市第三小学教案 学科 语文 班 级 执笔人 李彩红 执教时间 复备人 课题 有些人 教学 目标 1、自读课文，从生活中的平凡小事中感悟人性的美好。 2、给每个故事拟小标题。 3、写摘录笔记，积累词句。 重难点 给每个故事拟小标题，学习本文的选材和对主题的提炼。 教 具 多媒体课件 课时安排 一课时 教 学 过 程 教 学 过 程 一、激情导入，揭示课题。 我们身边有许多很普通的人，我们可能不知道他们的名字，但是他们却默默地给我们带来许多帮助，使我们感受到社会的温暖、无私、博爱，在不经意之间，触发了我们心灵最深处的思索。今天，就让我们跟随著名散文家张晓风，一起去感悟几位普通人带给我们的感动。（板题齐读） 二、整体感知，理清脉络。 1、作家笔下的几位普通人，名字甚至容貌都不清晰，但他们高尚的品质却使作者铭记于心，也令我们心生敬意，课文都写了哪些普通人？ 2、小组交流预习后收获。 3、集体交流： （1）文章写了四个普通人：女教师 米店胖老板 中年乞丐 代数老师 （2）文章分两大部分。 第一自然段为第一部分，写出某些人在我们生命中的重要地位。 第二部分记叙四件事：一位谦逊的女教师偶然的称赞对我自信心的影响；一位米店女老板对承诺的信守；因错过一次助人的机会，而产生的自责； 代数老师在特殊情况下给“我”进行列式的事情。 三、精读感悟，体会品质。 全文以我的感动、感悟为线