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可编程控制器课程设计 任务书及指导书 (电子版) 机电控制教研室 2010年9月 目 录 一、可编程控制器课程设计任务书 二、可编程控制器课程设计指导书 （一）PLC控制系统设计的一般步骤及方法 （二）PLC的选型问题 （三）皮带输送机系统工作流程控制的基本要求 （四）模拟显示屏 （五）I/O分配 （六）控制面板 附录一：PLC控制程序设计指导书 （一）控制程序的结构 （二）初始化程序 （三）自动控制程序 附录三：参考资料 可编程控制器课程设计 任务书及指导书 一、可编程控制器课程设计任务书 （一） 目的 本课程设计是“可编程控制器”课程整个教学环节的重要组成部分，根据教学大纲安排，本课程设计是为帮助学生进一步理解、掌握和深化课堂教学的 内容，配合“港机控制系统”课程，作为加强基本技能训练，和生产实践相结合的教学环节。 要求学生通过课程设计，综合运用所学的基础理论和专业知识，学会PLC控制系统设计的方法和步骤，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，完成一名机电工程师初步的设计技术训练。 （二） 题目 中型散货码头皮带输送机系统的工作流程控制 （三） 控制系统设计的有关资料和参数 对象：海运、进出、双向、多功能、中型散货煤码头 码头布置方式：沿岸线平行布置 码头平面图：如中型散货煤码头装卸流程图所示 设计吞吐量：800——1000吨/小时 工作机械：高效卸船机 一台 装船机 一台 斗轮机 二台 皮带输送机 双向 一条 单向 十二条 皮带输送机参数：电机：绕线式异步电动机 电机启动方式：转子串电阻启动 级数 3级 启动时间： 小于60秒 输送皮带： 宽度 1.2 带速 4米/ 皮带输送机的故障检测： 电机过载、过流、皮带跑偏、撕裂 计量装置：电子皮带称 三台 设计任务 完成控制系统操作面板布置图一份。 完成可编程控制器输入输出端子分配表一份。 完成控制系统模拟实验电路原理图一份。 完成经调试的控制系统程序清单一份，其中包括程序结构框图、功能表图，和程序注释等。 以上四项任务均在规定的时间内完成，并汇总整理成课程设计报告，交指导老师审阅，控制系统程序答辩时在模拟装置上演示，根据设计的图表、程序清单和答辩情况由指导老师评定成绩。 要求 以认真踏实的态度进行课程设计，充分发挥自己的主观能动性，通过课程设计培养分析 和解决问题的独立工作能力，养成严肃认真，实事求是的科学作风。 要认真学习和研究有关的技术资料，包括“帮助”软件，充分利用现场参观的条件、熟悉控制对象的实际使用要求，搞清工作流程控制的具体任务和实际要求。 在确定控制系统设计方案时，小组内应充分展开讨论，搞清每一个细节问题，在此基础上再进行程序设计，切忌仓促.上阵，而后重返工。 提倡独立思考，小组讨论，相互交流；反对拖拉等待，闭门造车，盲目抄袭。 计算书中所采用的符号、数公式可参考有关教材和专业书籍、必须符合国家计量标准。 系统图、电路图的绘制必须符合国家电气制图标准。图面要求表达清楚、正确，并力求整洁。 程序设计一律采用梯形图，经调试后打印出来。 课程设计说明书、电路图、程序清单一律采用16开纸整理，书写。 （六） 时间 按教学计划安排为二周。其中讲课、讨论二天；设计、编程、接线、调试、小结六天；考核两天。 具体的步骤和进度计划 第一周： 周一 布置课程设计任务书，讲解指导书 周二 设计操作面板，线路图，程序结构 周三 控制系统程序结构设计指导 周四 单流程程序编写及调试 周五 单流程程序编写及调试 第二周： 周一 单流程程序编写及调试 周二 总体程序编写及调试 周三 总体程序编写及调试，课程设计资料整理 周四 说明书撰写，准备答辩，准备充分的同学可以答