德鲁克卓有成效的管理者资料.pptVIP

卓有成效的管理者 一、什么是管理者？ 谁是管理者？是不是只有管理别人的人才称得上是管理者？影响着一个组织的绩效和结果的知识工作者，不管是不是领导，都是管理者。 管理好别人和管理好自己; 把事情做对和做对的事情的关系; 二、什么是有效？ 定义：每个人对组织的贡献，是体现在如何能以最快的速度去创造和满足用户的需求；而组织为个人提供的工具，就是要支持其实现这一速度。 ○有效就要防患于未然，将例外管理变成例行管理 。 才华和卓有成效的关系: 才华并不等于成就; 有才华的人的工作往往是无效的,它只有通过有目的,有条理,有系统的工作,才能所为有效; 才华是天生的,而卓有成效是可以学会的; 卓有成效的管理者 ○“使某项工作产生效益”和“完成某项工作”的区别： （二种不同的思维方式，我们第一评判的是完成某项工作，而不是使某项工作产生效益; 每年年终,我们都在细数自己做过哪些工作,而我们这些工作带来的效益呢?) 卓有成效的管理者 ○知识工作者的工作动力，取决于它是否具有有效性；如果他的工作缺少有效性，那么他对做好工作和做出贡献的热情很快就会消退，他将成为朝九晚五在办公室消磨时间的人。（没有工作动力，是因为一直在做无效的工作） 卓有成效的管理者 ○谁是管理者？ 对该组织负有贡献的责任，因而能实质地影响该组织的经营能力及达成的成果，不管他是不是领导，那么他就是一位管理者。（乐邦的每一个人都是管理者）