教育学教学课件——第十四章.pptVIP

第十四章 教学（下） ; 第四节 教学方法 一、教学方法概述 （一）教学方法的概念 教学方法是指师生为有效完成一定的教学目的和任务，而在教与学的互动过程中，所采用的一切方法的总称。它既包括教师教的方法，也包括学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而采用的教授方法与学习方法的有效组合。 ; （二）教学方法的特点 教学方法具有两个特点，其一是目的性：不同的目的要求有不同的方法，教学方法的价值在于它实现教学目的上的有效性。有效性不仅是衡量教学方法使用的尺度，而且是把一定的教学方法同一定的教学目的联系起来的先决条件；其二是双边性：教学方法既不是教师单方面的教授法，也不是仅限于学生的学习法，它是融合教的方法与学的方法为一体的，教是为了学，学要实现教的要求，可以说教中有学，学中有教，教与学的活动是相互配合的，彼此渗透的。; （三）选择教学方法的依据 正确选择教学方法是保证教学质量的重要前提。选择教学方法要注意以下因素： 1．依据教学的目标 教学的目标不同，所选择的教学方法也应不同，如以掌握知识为目标，采用讲授法、读书指导法比较适合；以培养技能为目标，采用练习法更为适合。 2．依据学科的性质与教学内容