创新思维在医学英语词汇双语教学中的运用-昆明医科大学学报.PDFVIP

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  • 2019-03-02 发布于天津
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创新思维在医学英语词汇双语教学中的运用-昆明医科大学学报.PDF

明 医学院学报 2012 ,(3 ):139 142 CN 53 - 1049 R Journal of Kunming Medical University 创新思维在医学英语词汇双语教学中的运用 姚畅宜,赵 珍,叶吉云,邱开雄,游志松,张婉丽 昆明医学院 云南昆明 650500) ] (抽象思维和具体思维)培养为前提,探讨医学逻辑下的英语专业词 [摘要 目的 以哲学中创新思维能力 汇双语教学法.方法 91 名本科生随机分为两组,采用创新思维教学法和传统教学法讲授相同医学英语词汇,测 试教学内容,课后进行问卷调查,对所用教学法和教学效果进行评价.结果 问卷调查显示创新思维词汇教学法 优于传统词汇教学法 ( 0.05);采用创新思维词汇教学法的学生成绩优于传统词汇教学法的学生成绩 ( 0.05 ).结论 创新思维词汇教学法提高学生

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