吉林工程技术师范学院
《数据结构》课程设计报告书
设计题目: 迷宫求解
专业: 班级:
学生姓名: 学号:
指导教师:
2012年12月
信息工程学院
目录
摘要 II
第一章 问题描述 1
第二章 设计思路 2
第三章 课程设计总体方案及分析 3
第四章 调试分析 10
总结 12
附录: III
1.程序清单 III
2.文献 VII
摘要
设计一个简单程序,来实现迷宫的求解,首先在设计的时候就想了一下,应该运用到那些知识,不管是C语言还是数据结构的首先我们想到是运用到什么相关知识,设计一个计算机程序对任意设定的矩形迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论。
首先从迷宫的入口开始,如果该位置就是迷宫出口,则已经找到了一条路径,搜索工作结束。否则搜索其上、下、左、右位置是否是障碍,若不是障碍,就移动到该位置,然后再从该位置开始搜索通往出口的路径;若是障碍就选择另一个相邻的位置,并从它开始搜索路径。为防止搜索重复出现,则将已搜索过的位置标记为2,同时保留搜索痕迹,在考虑进入下一个位置搜索之前,将当前位置保存在一个队列中,如果所有相邻的非障碍位置均被搜索过,且未找到通往出口
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