云南峨山彝族自治县一中2019高考物理二轮复习:三、牛顿运动定律及其应用(附解析)$819733.docVIP

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  • 2019-02-06 发布于北京
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云南峨山彝族自治县一中2019高考物理二轮复习:三、牛顿运动定律及其应用(附解析)$819733.doc

 北京天梯志鸿教育科技有限责任公司  北京天梯志鸿教育科技有限责任公司 三、牛顿运动定律及其应用 姓名:________ 班级:________  1. 伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是(  ) A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置 B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态 C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变 D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小 解析:题述要求根据三次实验结果的对比,得到最直接的结论.由于斜面上先后铺垫粗糙程度逐渐降低的材料,可理解为斜面越来越光滑,小球沿右侧斜面上升的最高位置依次为1、2、3,即依次升高,所以得到的最直接的结论是:如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置,选项A正确.B、C、D选项都不能根据三次实验结果的对比直接得到. 答案:A 2.一辆小车静止在水平地面上,bc是固定在车上的一根水平杆,物块A穿在杆上,通过细线悬吊着小物体B,B在小车的水平底板上,小车未动时细线恰好在竖直方向上.现使小车如下图分四次分别以加速

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