厦门电子职业中专学校教案纸第页.doc

PAGE PAGE 2 教 案 纸 第 1 页 学 科 网店美工 项目二美术设计基础 任务二认识色彩的心理与情感 检 查 授 课 班 级 授 课 时 数 1 教 学 用 具 计算机、投影 授 课 时 间 教 学 方 法 讲解、提问 教 学 目 标 通过教学，使学生了解色彩的心理与情感； 掌握进行色彩的应用规律； 教 学 重 点 和 难 点 了解色彩的心理与情感； 掌握进行色彩的应用规律； 复 习 提 问 大家知道色彩有哪些属性吗？本任务将给大家介绍色彩的心理与情感。 教 学 内 容、方 法、过 程 和 版 书 设 计 教学方法与学习指导 认识色彩的心理与情感 一、认识色彩的心理与情感 二、教学小结 一、色彩的心理感觉 色彩千变万化，不同的颜色会给浏览者不同的心理感受。彩色的搭配是我们研究的重点，依然需要进一步学习一些色彩的知识。 = 1 \* GB3 ①红色系 红色是一种激愤的色彩，刺激效果强，能使人产生冲动、愤怒、热情、活力的感觉，红色一直都是喜庆和幸福的代表颜色。 = 2 \* GB3 ②橙色系 橙色是介于红色和黄色之间的混合色，又称橘黄或桔色，它具有明亮、华丽、健康、兴奋、温暖、欢乐、辉煌，以及容易动人的色感，使人容易联想到金色的秋天、丰硕的果实，是一种富足、快乐而幸福的颜色。 = 3 \* GB3 ③黄色系 黄