论教学艺术形成3-教育科学学院质量工程.PDFVIP

2006 年第 12 期 No . 12 ,2006 (总第 323 期) EDU CA TION AL 　R ESEA RCH General ,No . 323 论教学艺术形成 王 　升 　赵双玉 　　[摘 　要] 　教学艺术形成是教师有效的专业化方式 ,它有助于丰富教师发展的内涵 , 有助于教师形成职业认同 ,有利于教师更好地履行教学责任 。教学艺术形成 目标为教师 形成教学艺术提供了包括知识与技能目标 、方法与策略 目标及价值观 目标等方面的基本 依据 。教学艺术形成需要一定心理 、审美以及社会等方面的保障 。在教学艺术形成过程 中 ,教师需要考虑教学艺术分层 ,掌握教学艺术原则 ,确立与养成教学设计的观念与习惯 , 进行教学艺术推广 。 [关键词] 　教学艺术 ;教师发展 ;发展型教师