锅炉岗位师带徒手册(发行版).doc

师带徒手册（锅炉岗位） PAGE 1 PAGE 2 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc401738523 第一部分　师徒的职责 PAGEREF _Toc401738523 \h 4 HYPERLINK \l _Toc401738524 一、师傅职责 PAGEREF _Toc401738524 \h 4 HYPERLINK \l _Toc401738525 二、徒弟职责 PAGEREF _Toc401738525 \h 4 HYPERLINK \l _Toc401738526 第二部分　徒弟情况的调查摸底 PAGEREF _Toc401738526 \h 4 HYPERLINK \l _Toc401738527 一、开展调查摸底的意义 PAGEREF _Toc401738527 \h 4 HYPERLINK \l _Toc401738528 二、带徒初期的摸底 PAGEREF _Toc401738528 \h 5 HYPERLINK \l _Toc401738529 三、带徒效果的摸底 PAGEREF _Toc401738529 \h 5 HYPERLINK \l _Toc401738530 第三部分　编写师带徒计划 PAGEREF _Toc401738530 \h 6 HYPERLINK \l _Toc401738531 一、第一年的带徒计划编写程序与要求 PAGEREF _Toc401738531 \h 6 HYPERLINK \l _Toc401738532 ㈠、掌握上级的带徒要求 PAGEREF _Toc401738532 \h 6 HYPERLINK \l _Toc401738533 ㈡、了解徒弟的基本情况 PAGEREF _Toc401738533 \h 7 HYPERLINK \l _Toc401738534 ㈢、拟定带徒计划初稿 PAGEREF _Toc401738534 \h 7 HYPERLINK \l _Toc401738535 ㈣、修正完善和报批 PAGEREF _Toc401738535 \h 9 HYPERLINK \l _Toc401738536 二、第二至三年师带徒计划的编写 PAGEREF _Toc401738536 \h 10 HYPERLINK \l _Toc401738537 第四部分　徒弟的岗位安全素质培养 PAGEREF _Toc401738537 \h 10 HYPERLINK \l _Toc401738538 一、徒弟上岗初期的安全知识培训 PAGEREF _Toc401738538 \h 11 HYPERLINK \l _Toc401738539 ㈠、评估或了解： PAGEREF _Toc401738539 \h 11 HYPERLINK \l _Toc401738540 ㈡、培训内容或项目 PAGEREF _Toc401738540 \h 12 HYPERLINK \l _Toc401738541 二、长期培养徒弟的良好安全作业习惯 PAGEREF _Toc401738541 \h 13 HYPERLINK \l _Toc401738542 ㈠、总体工作要求 PAGEREF _Toc401738542 \h 13 HYPERLINK \l _Toc401738543 ㈡、具体工作要求 PAGEREF _Toc401738543 \h 14 HYPERLINK \l _Toc401738544 第五部分　徒弟的岗位操作技能培养 PAGEREF _Toc401738544 \h 16 HYPERLINK \l _Toc401738545 一、带徒目标 PAGEREF _Toc401738545 \h 16 HYPERLINK \l _Toc401738546 二、徒弟的岗位操作技能培养 PAGEREF _Toc401738546 \h 16 HYPERLINK \l _Toc401738547 ㈠、指导徒弟掌握的基础知识 PAGEREF _Toc401738547 \h 16 HYPERLINK \l _Toc401738548 ㈡、按带徒计划指导徒弟进行锅炉操作 PAGEREF _Toc401738548 \h 19 写给师傅的话 很感谢你勇于承担公司赋予的师带徒工作任务！ 在经济全球化浪潮下，当今企业间竞争既是管理能力的竞争，更是人才或者是人力资源的竞争。谁掌握了人才或人力资源谁就有了主动权，就有可能在激烈的市场竞争中占有优势。 随着我国人口结构的转变，劳动年龄人口将停止增长，老年人口比重将增加，老龄化趋势已初现。曾几何时