充足的空气探究种子萌发的环境条件3制定计划.PPTVIP

想一想，议一议 种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？ 请说说其中的道理。 1.提出问题： 在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？ 2.作出假设： 3.制定计划： 练习3：这三种种子的萌发与光照有什么样的关系？ 图3-16菜豆种子的萌发过程 1、取两个洁净的培养皿，分别铺上两层湿纱布，并标号1、2。 2、在两个培养皿上分别摆上10粒绿豆种子。 3、1号培养皿放在阳台上，2号培养皿放在倒扣的纸箱下，二者的温度相同，都是20摄氏度。  4、每隔一天观察一次，并做好记录。 抽样检测法: 不能对检测对象逐一检测时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样本进行检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测. 测量结果： 发芽的种子数 种子发芽率＝———————×100％ 供检测的种子数 方法：抽样调查 重复测定两次，取三次的平均值作为测定结果 根据右图回答问题： (1)如果将此装置放在温暖的 地方，能够萌发的种子是________， 原因是种子萌发需____________、 _____________ 、 __________ 。 （2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是 _____________________________________________________ _____________________________________________ 1 2 3 2号 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 1、2、3号都不能萌发 2.根据种子萌发所需要的环境条件，想一想，如果要保存种子，不让其萌发，需要控制哪些环境条件？ 答：种子萌发需要适宜的温度，因此保存种子时可以降低温度；种子萌发需要一定的水分，因此，保存种子时需要注意保持环境干燥；种子萌发需要充足的空气，因此，可以通过密封，或通入氮气，以减少空气中氧气的含量等方法保存种子。 * * 第一节 种子的萌发 清明前后 种瓜点豆 科学探究的一般步骤 1.提出问题 2.作出假设 3.制定计划 4.实施计划 5.得出结论 6.表达和交流 探究 种子萌发的环境条件 种子的萌发需要 一定的水分、 适宜的温度、 充足的空气 探究 种子萌发的环境条件 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 2 4 问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？ 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 室温 低温 室温 室温 10粒种子加较多水拧紧瓶盖 10粒种子加适量水拧紧瓶盖 10粒种子加适量水拧紧瓶盖 10粒种子拧紧瓶盖 处 理 方 法 4号瓶 3号瓶 2号瓶 1号瓶 1、几号瓶的种子萌发？ 2、几号瓶的种子没有萌发？ 3、为什么不萌发？ 4、得出的结论是什么？ 2号瓶的种子萌发 其它都没有萌发 1号缺少水分，3号温度太低， 4号缺少空气，2号条件都具备 种子萌发的外界条件 为： 适宜的温度、水分、空气 4.实施计划： 5.得出结论： 6.表达和交流 种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 不洒水 1 2 一点水 橱柜 橱柜 1 2 2 3 一点水 一点水 橱柜 冰箱 3 2 2 4 一点水 很多水 橱柜 橱柜 2 4 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 2 4 实验组 对照组 实验组 实验组 讨论： ①如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？为什么？ 答：有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相对照，各自只有一个因素不同，因此，2号瓶可以分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的因素外，其他因素对实验结果的影响。 ②1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响，这是一组对照实验吗？ 答：不是。因为1号瓶和3号瓶中的水和温度都不同，研究的因素不止一个，所以不是一组对照实验。 提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？ 阅读课文，什么样的种子才能萌发？ 科学探究的一般步骤 1.提出问题： 2.作出假设： 3.制定计划： 4.实施计划： 5.得出结论： 6.表达和交流 绿豆种子都能萌发，说明绿豆种子的萌发不需要光。 每两个学生一组，进行实验。 1、取两个洁净的培养皿，分别铺上两层湿纱布，并标号1、2。 种子的萌发与光照有关。 种子的萌发与光照有关吗？ 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光条