初中化学竞赛浅谈.docVIP

HYPERLINK /中学综合学科网 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 HYPERLINK 精品文档 整理 2011年9月21号 初中化学竞赛浅谈 长治第十中学 付成香 一年一度的全国初中化学竞赛结束了逗号等待结果之余逗号回顾我校多年来的参赛情况逗号共有十余名学生获得国家级一等奖逗号成绩是令人满意的。 通过多年来的竞赛辅导逗号使我深深体会到：化学竞赛的取胜逗号关键在于如何发现和培养人才逗号有的放矢的激发学生的学习兴趣逗号帮助学生掌握正确的学习方法逗号培养学生的各种能力。笔者认为逗号要搞好化学竞赛逗号重点要抓好以下三个方面的工作。 1 　通过观察考核逗号选拔参赛尖子 教师在平时教学中逗号不仅要面向全体学生逗号提高教学质量逗号而且还要当好“伯乐”。要注意通过平时全面的观察了解发现人才逗号进而选拔出化学学科的尖子生做为参赛选手逗号进行重点培养。在选拔选手时要注意掌握以下几个标准： 1．1 　对化学有浓厚的兴趣。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制逗号而是激发学生的兴趣。”这充分说明了“兴趣”在学习中所占的重要地位逗号因为兴趣是学习的挚友逗号是学生认知的动力。所以在选拔参赛选手时逗号一定要选拔对化学学科有浓厚兴趣、酷爱化学且成绩优秀的学生作为选手。如果只看成绩逗号不注意学生的兴趣逗号即使选拔出来逗号也不可能取得好成绩。 1．2 　知识要全面。化学竞赛的知