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2014届高考物理提分复习课件:专题四曲线运动
易错:找不准小球能通过最高点的临界条件,v0,就认为小球能在竖直平面内做完整的圆周运动. 8.如图2所示,有物体支撑的小球在竖直平面内做圆周运动过最高点的情况:(例如,硬杆、弯管、汽车过拱桥等) 试分析小球能做完整圆周运动的临界条件是什么?并分析在最高点杆对球的作用力的方向. 图2 ①当小球通过最高点的速度v=v0时,小球的重力刚好提供做圆周运动的向心力; ②当小球通过最高点的速度vv0时,小球通过最高点时,杆对小球有向上的支持力; ③当小球通过最高点的速度vv0时,小球通过最高点时,杆对小球有向下的拉力. 易失分:不能正确使用假设法分析求解小球在最高点的受力情况. 猜想一 对运动的合成与分解的考查 命题依据:该考点虽然近几年不是高考的高频考点,但它却是一个较重要的考点,可从不同角度、背景考查考生对曲线运动的处理能力,下面设计的考题是小船渡河问题,是典型的运动合成与分解问题.从过河的最短位移这个角度进行考查,是明年高考重要的考点. 试题设计 1.一条船要在最短时间内渡过宽为100 m的河,已知河水的速度v1与船离河岸的距离x的关系如图3甲所示,船在静水中的速度v2与时间t的关系如图乙所示. 图3 则以下判断中正确的是 ( ). A.船渡河的最短时间为25 s B.船运动的轨迹可能是直线 C.船在河水中航行的加速度大小为a=0.4 m/s2 D.船在河水中的最大速度是5 m/s 答案 C 猜想二 对平抛运动的考查 命题依据:分析近三年的高考试题,对平抛运动的理解与应用是高考必考内容,为高考的高频考点,主要考查平抛运动规律的应用.下面设计的考题是已知平抛运动某时刻运动的方向,来求解其他物理量,具有预测性. 试题设计 2.如图4所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是 ( ). 图4 答案 D 猜想三 对圆周运动动力学的考查 命题依据:近几年高考中对圆周运动单独考查的试题不多,但圆周运动是高中物理中三种典型运动之一,预测明年可从一个新的角度进行考查.下面设计的考题总以小球在光滑水平面上做半径突变的圆周运动为背景分析细线的拉力F随时间t的变化图象,具有一定的创新性和预测性. 试题设计 3.如图5所示,在光滑的水平面上固定两个直立的小铁钉,相距l,长为3l不可伸长的轻质细线一端固定在右侧铁钉上,另一端拴着一个小钢珠,将细线拉直,使小钢珠与两铁钉位于同一直线上.小钢珠以一定的初速度垂直于纸面从图示位置开始运动并开始计时,在小钢珠与铁钉碰撞前,细线拉力F随时间t的变化图象应是 ( ). 图5 答案 B 猜想四 对圆周运动与抛体运动相结合的考查 命题依据:近几年高考中对圆周运动与抛体运动、天体运动、动能定理、机械能守恒定律、功能关系相结合的考查较为频繁.预计2014年会重点考查.例:水平面内的圆周运动与平抛运动相结合,竖直平面内的圆周运动与平抛运动相结合等.下面设计的考题为新情景的直线运动,竖直平面内的圆周运动与平抛运动相结合的问题,该题综合性强,为一较好的预测题. 试题设计 4.如图6所示,一质量为m=1 kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的A点,随传送带运动到B点,小物块从C点沿圆弧切线进入竖直光滑的半圆轨道恰能做圆周运动,已知圆弧半径R=0.9 m,轨道最低点为D,D点距水平面的高度h=0.8 m. 图6 小物块离开D点后恰好垂直碰击放在水平面上E点的固定倾斜挡板,已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.3,传送带以5 m/s恒定速率顺时针转动,g=10 m/s2.求: (1)传送带AB两端的距离; (2)小物块经过D点时对轨道的压力的大小; (3)倾斜挡板与水平面间的夹角θ的正切值. 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 专题四 曲线运动 命题 地区 年份 考查内容及题号 平抛运动 圆周运动 课标 全国 2011 2012 T15 2013 T21(Ⅱ)、T24(Ⅱ) 山东 2011 T24 2012 T22 2013 命题 地区 年份 考查内容及题号 平抛运动 圆周运动 广东 2011 T17 2012 T17 2013 T14 江苏 2011 2012 T16 2013 T2 安徽 2011
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