高中生物2轮高复习全套之 生物 第1部分 专题5---第3讲.pptVIP

主干知 识梳理 菜 单 热点考 向示例 隐 藏 高考专题复习 · 生物 山东金太阳书业有限公司 核心考 点突破 高效知 能检测 第3讲　变异、育种与进化 一、生物的可遗传变异 可分为：基因突变、基因重组、染色体变异三种。 1．基因突变 (1)实质：DNA分子中 ，而引起基因结构的改变。 (2)引起因素： 。(三类) (3)结果：产生 。(或 ) (4)特点： 。(5个) (5)意义：是生物变异的 ，为 提供了最初的原材料。 (6)应用： 育种。 碱基对的增添、缺失或改变 物理因素、化学因素、生物因素 等位基因 新基因 普遍性、随机性、低频性、多害少利性、不定向性 根本来源 生物进化 诱变 2．基因重组 (1)类型 (2)结果：产生新的 ，不能产生新的基因。 (3)意义：是形成 的重要原因，对 有重要意义。 (4)应用： 育种。 基因型 生物多样性 生物进化 杂交 3．染色体变异 (1)染色体结构变异 ①类型：染色体中某一片段的 、 、 、 。 ②结果：使得排列在染色体上的基因的 和 发生改变，从而导致生物性状的改变。 (2)染色体数目变异 ①染色体组的理解 a．所含的染色体： ，它们的形态、功能 。 b．所含的遗传信息：包含着控制一种生物生长发育、遗传和变异的 。 缺失 重复 倒位 易位 数目 排列顺序 非同源染色体 各不相同 全部遗传信息 ②染色体组的判断方法 a．图形方面：如 ，含 个染色体组，每个 染色体组中有 条染色体。 b．基因型方面：如DDDDEeeeFFff，含 个染色体组，每个染色体组中有 条染色体。 3 4 4 3 二、几种育种方法的比较 三、现代生物进化理论 1．核心： 。 2．内容 (1) 是生物进化的单位。 (2) 产生进化的原材料。 (3) 决定生物进化的方向。 (4) 导致物种形成。 自然选择学说 种群 突变和基因重组 自然选择 隔离 一、变异类型 1．只有遗传物质改变引起的表现型(性状)改变才会遗传给后代。 2．环境条件改变有时会引起遗传物质改变，从而导致性状的改变，如激光、紫外线、环境因素可诱发基因突变，低温或秋水仙素会引起染色体变异。 3．基因突变和基因重组在光学显微镜下观察不到，染色体变异可观察到。 4．基因突变与生物性状 (1)基因突变不一定引起生物性状的改变，其原因如下： ①突变后转录形成的密码子与突变前转录形成的密码子决定同一种氨基酸。 ②突变发生在真核生物基因结构的内含子部分。 ③基因突变为隐性突变，如AA→Aa。 (2)碱基对的改变往往只导致个别氨基酸发生变化，其他氨基酸的种类和排列顺序不发生改变，对蛋白质结构影响较小。 (3)碱基对的增添或缺失往往会引起发生突变部位以及之后其他的碱基序列都发生改变，从而导致氨基酸的种类、数量和排列顺序发生改变，对蛋白质结构影响较大。 5．交叉互换型的基因重组只改变了非等位基因间的组合关系，并没有改变