高中语文 归园居其一课件3 新人教版必修2.pptVIP

学习目标 目的要求： 1、解读田园风光构成的意境。 2、解读诗人归田园前的心境，解读诗人形象。 3、比较阅读，了解陶诗的艺术风格。 重点难点： 1、理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，热爱田园生活的精神。 2、学习作者高尚的理想志趣和坚定的人生追求。 导读 陶渊明（365—427），名潜，字元亮，江西九江（一说宜丰）人。东晋最杰出的诗人（我国第一位田园诗人）、辞赋家、散文家，也是汉魏南北朝八百年间最杰出的诗人。自号“五柳先生”，有“靖节先生”、“隐逸诗人”之称。后世称他为“百世田园之主，千古隐逸之宗”。 其曾祖官至大司马，到他时已家境没落。少年时有“大济苍生”之志，29岁出仕，不久归隐。后又时隐时仕。为彭泽县令时，在官八十余日，逢郡里督邮来县，属吏告诉他应束带接见，他叹道：“我不能为五斗米折腰向乡里小儿。”即日，解职而归。从此，他结束了仕隐不定的生活，坚定地走上了归田的道路。死后，友人私谥“靖节”，世称“靖节先生”。 陶渊明现存文章12篇(其中，辞赋3篇、韵文5篇、散文4篇) ，诗125首，多为五言诗。陶诗风格质朴、平实、清新、自然。从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类。而田园诗数量最多，成就最高。这类诗充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操，对黑暗官场的极端憎恶和彻