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                小学五年级语文上册《刻舟求剑》名师公开课省级获奖课件1 北师大版
                    同学们,大家好! 资  料         《吕氏春秋》是战国末年(公元前239年前后)秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家(儒、法、道等等)著作,又名《吕览》。此书共分为十二纪、八览、六论,共十二卷,一百六十篇,二十余万字。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理,所以号称《吕氏春秋》。   读 古 文 的 要 求    读  准  字  音读  通  句  子吐  字  清  楚停  顿  得  当 刻 舟 求 剑            楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!  译  文             楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉入水中,他赶紧在船边掉剑的地方刻了一个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”        船停下来后,他便从自己刻记号的地方跳进水里去找剑。         船已经向前走了,而剑没有走,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?  刻 舟 求 剑            楚人/有/涉江者,其剑/自舟中/坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑/之所从坠。”舟止,从其所契者/入水求之。舟已行矣,而/剑不行,求剑若此,不亦惑乎!   楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水     注释:        涉:             者:                    其:        自:         坠:         于:译文:  渡 ……的人,定语后置的标志。 他的代词。 从 落 在,到。 楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉入水中。 遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”     注释:    遽:      契:      是:      吾:         之:       译文: 立刻、匆忙。 用刀雕刻,刻。 指示代词,这,这个,这样。 我的。 相当于现代汉语助词“的”,放在定语和中心语之间。   他赶紧在船边掉剑的地方刻了一个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。” 舟止,从其所契者入水求之。         注释:          其:               者:                求:                之: 译文:  他,代词。 ......的地方。 寻找。 剑,代词。 船停下来后,他便从自己刻记号的地方跳进水里去找剑。    舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?  注释:  矣:        而:        若此:        惑:       止: 译文:  了 然而,表转折。 像这样。 迷惑,糊涂。“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。  停止,指船停了下来。  船已经向前走了,而剑没有走,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?  为何找不到剑?        《刻舟求剑》告诉我们世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。办事刻板,拘泥而不知变通是不行的。     这是一个寓言故事,讽刺了那种办事愚蠢,不知事物会变化的人。    拓 展 思 考  结合生活实际谈谈你有没有做过类似的事情? 作   业            把《刻舟求剑》的故事讲给别人听。  谢谢,      再见! 
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