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- 2019-02-20 发布于河北
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初一语文期中教学反思
语文期中教学反思:
这次的期中考试语文试卷,我个人认为考察全面,难易适中,是一份非常不错的测试卷,考察内容都是平时讲过、练过、甚至要求原题背过的,可是考试成绩依然不是很理想。刚看到成绩时心里很不舒服,但过了几天,心情平静下来,就不再发牢骚,开始从学生和自身来反思自己平时的教学工作。
做过的原题学生却错了许多,原因有两个,一是学生倾听能力差,部分学学生根本就没有学会,课上上的应答只是中等以上的学学生在做,中下的学生滥竽竽充数,蒙混过关了。二是是学生学习上的懒惰。作为为文科,背诵默写是必须的的,但因背诵的枯燥无味,,好多孩子不愿意背,或者者即使背过,也写不对字,,得不上分。细细想想,这这也是学情,孩子们刚上初初中,没有养成好的学习习习惯,上课注意力不集中,,人在课堂,心思却不知跑跑哪里去了,讲了多遍的问问题还是一问三不知。课下下不能主动学习,写作业只只是为了应付,能蒙就蒙,,把写完作业作为终极目标标。三是学生基础差,有个个别学生不会写拼音,不会会写字。也正是这些学生拉拉了班里的平均分。
作为为教师,也有很多自己的原原因,最大的问题就是我太太相信学生了,没有天天检检查学生的家庭作业,没有有课课检查学生的背诵,没没有字字落实学生的默写。。有讲授,有布置,但没有有检查和落实,即使检查也也只是抽查部分学生,学生生就会钻空子,不做,少做做
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