招聘与应聘-教学资源-上海财经大学.PDF

第一单元 招聘与应聘 教学目标 • 了解基本的招聘和面试流程； • 正确理解并熟练掌握教学重点中的语言知识； • 了解招聘和应聘时应注意的问题； • 能准确得体地使用汉语参加基本的招聘与应聘活动。 教学步骤 一. 课前热身 二. 案例分析 （2课时） 三. 语言技能练习 （1课时） 四. 案例讨论 （1课时） 五. 巩固与扩充 （2课时） 第1课时 一. 课前热身 (5-10min) 1.图片欣赏 2.说说简历中应包含的信息以及应聘时需注意的细节。 二. 案例分析 1.听课文录音，回答相关问题(10min) 2.词语学习与运用 (20-25min) 三、 自由阅读课文 （5min) 第一课 招聘秘书 Warming up 图片欣赏 面试最常见的五个问题 1.请介绍一下自己？ 2.为什么你会选择我们公司？ 3.说说你最大的优缺点？ 4.你期望的工资是多少？ 5.你离开前一家公司的原因是什么？ 中文简历 英文简历 讨论： 1.你认为面试前应该做哪些准备？ 2.你认为简历中应该包含哪些必要的 信息？ 3.根据自身经历，说说面试过程中需 要注意哪些细节？ 主课文 招聘秘书 课前预习 根据课文内容判断正误 1、史密斯知道李小姐曾在贸易公司做过秘书工作。 T 2、李小姐之所以应聘是因为她想做更有挑战性的工作。 T T 3、李小姐认为合格的秘书最重要的是有勤奋、积极的工作态度。 4、史密斯评价李小姐工作时能做到热情、耐心、细致、周到。F 5、李小姐对薪酬没什么特别的要求。F 听录音，思考下列问题： •李小姐有哪些专业知识？ •为什么李小姐不太喜欢以前的工作？ •李小姐认为一个好秘书应该具备哪些素质？ 第一单元 招聘与应聘 生词预览： 1.应聘v 腾讯公司欢迎应届毕业生前来应聘。 他昨天应聘了华为公司的办公室秘书一职。 2.行政n. 行政人员 行政管理 行政部门 惠普公司正在招聘行政秘书。 他在福特主要负责行政管理方面的工作。 3.简要adj. 经理对应聘者的要求进行了简要的说明。 在面试中，简要、清晰的语言表达可以引起对方的兴趣。 4.经验n. 经验丰富的求职者更受企业欢迎。 他有多年企业管理方面的经验。 5.打字v. 打字员 打字机 这份文件里有不少打字错误。 生词预览： 6.速记v. 会议现场请了不少速记员。 公司需要精通英文和速记的人才。 7.档案n. 微软有严格的会计档案管理制度。 员工的档案在公司的办公室里。 8.接受v. 海尔公司善于接受员工的建议。 管理者在决策执行过程中要接受组织成员的监督。 9.训练v. 他受过做律师的专业训练。 肯德基的工作人员要进行礼仪训练。 10.挑战v. 政府应积极地帮助地方工业来应付挑战。 市场营销理念为企业带来了机遇和挑战。 生词预览： 11.会计n. 他在一家德国公司当会计。 这家公司会计每月收入可达万元以上。 12.国际贸易NP. 他在美国一家公司从事国际贸易。 13.人力资源NP. 人力资源管理 多数国有企业对人力资源管理重视不够。 高科技企业的人力资源管理问题很突出。 14.公共关系NP. 联想公司特别重视市场调研和公共关系。 15.进修v. 他打算去剑桥大学进修。 公司给员工出国进修的机会。 生