多媒体语文教学的思考与实践.pptVIP

多媒体语文教学的思考与实践 主讲：茹清平 E-Mail:ruqingping478@ 0755229 一、为什么要提倡多媒体语文教学 （一）时代发展的必然要求 时代特征： 1、经济全球化 2、信息量剧增 3、人的生存能力：可持续发展的能力 4、强调探究与创新 5、强调交往、合作 信息时代引发的教育理念的变化： 1、教育主体：教师与学生。教师不是知识的唯一拥有者 2、教育功能：促进信息的共享与增值 3、教育目的：培养学生获取知识和解决实际问题的能力 4、教育方法：以“任务-知识点”为中心，引导学生主动吸 纳、调整 5、师生关系：民主、平等。学生学习的引路人、顾问，学生进行学术交流的伙伴，学生生活上的朋友。 6、教学组织形式：因材施教 7、教学时空：课堂延伸到课外 （二）、深化语文教学的需要 1、有利于改变传统语文教学“少慢差费”的现状。 语文多媒体教学的优势： 储存的材料多 检索和显示方便 训练量大 节省时间 2、有利于改革传统的语文教学模式。 教师：变封闭式教学为开放式教学 变传承式教学为点拨-探究式教