英语人教版六年级下册Unit 2 Last weenkend.docVIP

教学目标： 1、学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并能回答提出的问题； 2、能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演； 3、能够听说读写并在情境中恰当运用以下句型提问并回答有关周末做过的事情：Was it interesting? What did you do last weekend? Did you see a film? No, I had a cold. 4、能够在语境中理解新单词magazine, better, faster的意思，并能正确发音。 教学重点：重点句型的运用和一般过去时陈述句改一般疑问句。 教学难点：一般过去时陈述句改一般疑问句。 教学过程： Step 1: greeting Step 2: warmer review the words What did you do yesterday/the day before yesterday/last week…? I cleaned the room… Step 3: presentation Learn the new words（新词入门） = 1 \* GB3 ①Read the dialogue first and then find out the words you don’t know. = 2 \* GB3 ②Guess the meanings of the wo