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- 2019-03-12 发布于河南
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Unit 4 Then and now
A. Let’s talk
执教者:汕头市龙湖区珠池小学 李惠莉
时间:第11周星期四(2017年4
教学内容:A. Let’s try Let’s talk
知识与技能目标:
1. 能够听懂、会说、认读词组:look up, Internet, one day, in my time.
2. 能够运用“There be”结构的过去式句型“There was / were (no)…”来描述以前的事物,并能使用五年级学过的There is/are…对现状进行描述。
3. 能够正确理解对话大意,能用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。
过程与方法目标:
1. 能在具体的语境中进一步理解“There be”结构句型的表意功能,细心留意学校、城市、自然环境的变化,通过各种方式,搜集资料并用英语记录与表达。
2. 能通过小组交流的方式进行合作学习,主动提出问题并进行探究式学习。
3. 能够通过网络搜索的方式了解人类首次登月的一些信息。
情感、态度与价值观目标:
通过对比过去和现在环境的变化,培养学生热爱生活的品质,激发学生保护环境的意识。
教学重点:
1.句型:There was no library in my old school. There were no computers or Internet in my t
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