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- 2019-02-14 发布于上海
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九年级政治弘扬培育民族精神第五课第二节 课件示例二
弘扬和培育民族精神;弘扬和培育民族精神; (第二课时);为人民服务的好党员、好干部; 民族精神是民族文化的精髓。一个民族要想生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。;民族精神;你知道新时代新形势下民族精神的具体表现吗?; 中华民族精神,在中国共产党领导下,新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,都体现了共产党人身上革命的民族精神。
新中国所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、栽人航天精神等。; 1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队转战千里,将红旗插上了井冈山,建立了最早的农村革命根据地。1928年4月,毛泽东与朱德会师,扩大了革命武装力量,点燃了工农武装割据的星星之火。根据地军民团结一心,多次粉碎了国民党“围剿”,在广大革命者中燃起了新的希望,形成了伟大的井冈山精神。;井冈山精神; 1934年10月至1936年10月,中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概,赢得了两万五千里长征的胜利。
从此,长征精神犹如一座丰碑,树立在我们民族复兴的史册中,它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。 ;长征精神永放光辉; 新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神抗“非典”精神等,都是中华民族在新的时代条件下的集中体现。; 改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识,求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。这些精神素质既使中华民族精神的蕴涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。;三、民族精神我传承
——我的理想我的选择;那些为国家为民族奉献的人,他们在为国家人民无私奉献的同时,个人也达到了人生事业的颠峰,???现了个人的光辉前途。; 青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。 ;三、民族精神我传承
——我的理想我的选择;
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