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- 2019-02-09 发布于天津
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公民教育教案设计
公民教育教案設計
主題
順服你我他
教學年級
二年級
單元名稱
順服,Yes Sir!/請你跟我一起做/順服,我最棒!
學習領域
生活
授課節數
5節
設
計
理
念
基於近年來品格教育的復古,又加上最近新生活運動的推動,讓我深刻地覺得在小學教育中應該要推行品格教育。而在眾多品格當中,我認為現今的孩子比較缺少順服的表現,因此藉此機會撰寫此教案,希望能將「順服」這個品格深植學童心中。
教
材
分
析
一、課程結構圖
順服你我他
單元一 單元二 單元三
順服,Yes Sir! 請你跟我一起做 順服,我最棒!
一、 二、 三、 一、 二、 三、
荒 拼 老 剪 誰 順
野 拼 師 剪 是 服
大 樂 說 貼 勁 我
鏢 貼 舞 最
客
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