低碳环保主持词-锦州试验学校.DOC

低碳环保主持词 整队报告：各小队整队向中队长报告，中队长向辅导员老师请示开会。 中队长：全体起立，稍息。进行中队会第一项，各小队整队报告。 小队长1：“立正，”，敬礼，“报告中队长，第一小队应到队员21人，实到21人，报告完毕。” 中队长：接受你的报告。（互敬队礼） 小队长1：稍息。 小队长2：同上 中队长：（全体立正，小步，跑到辅导员身边）敬礼，报告辅导员老师：“三二中队原有队员82人，实到82人，以《低碳环保，从我做起》为主题的中队会一切准备就绪，邀请您参加我们的队会。” 辅导员：接受你的报告，允许你们召开中队会，并预祝队会圆满成功。 中队长：（互敬队礼，跑回中央）辅导员老师接受我们的邀请并预祝队会圆满成功。 进行中队会第二项（出队旗！敬礼！） 进行中队会第三项（唱队歌） （中队长与指挥互换位置）（伴奏） （我们是共产主义接班人……..）(唱完指挥与中队长互换位置) 中队长：全体请坐！ 中队长：同学环境保护、低碳生活贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。现在我宣布——《低碳环保。从我做起》主题队会正式开始，有请主持人上场。 甲1：尊敬的老师们。 乙1：亲爱的同学们。 合：大家好！ 甲2：节能低碳意义大。 乙2：行动落实靠大家。 甲1：关灯节水多步行。 乙1：绿水青山笑脸迎。 乙1：锦州市实验学校X三二中队以《低碳环保，从我做起》为主题的中队会—— 合：现在开始！ 活动开始 （一）第一篇：地球叹息 甲1：节约一张纸，让我们收获一座绿色的森林。 乙1：节约一度电，让我们收获一片湛蓝的天空。 甲2：节约一滴水，让我们收获一汪纯净的湖泊。 乙2：节能减排，让我们共同收获一个美好的家园。 甲1：低碳环保看似遥远，实际上就在我们身边。 乙1：低碳环保看似艰难，事实上只是举手之劳。 乙1：下面请欣赏第一小队带来的相声《说环保》 （二）第二篇：绿色行动 甲2：你出力，我出力，环境保护齐努力。 乙2：你添彩，我添彩，魅力家园更精彩。 甲2：你节能，我减排，生态世界更和谐。 乙2：你文明，我环保，绿色神州更美好。 甲2：低碳生活大家享，美好世界我来创。 乙2：环保，从你我做起！ 甲2：环保，从现在做起！ 乙2：接下来请欣赏第二小队带来的歌曲——《低碳贝贝》 （三）展望未来 甲2：春天，我们坐在牛背上，欣赏一望无际的大草原，听着悠扬的笛声飘扬在草原上空，是怎样的一种惬意！ 乙2：夏天，我们坐在小船上，任双桨拍打着碧绿的湖水，看海鸥轻盈的掠过辽阔的湖面，是怎样的一种舒适！ 甲2：秋天，我们站在大树下，任金黄的树叶纷纷落下，闻桂花的清香淡淡的飘过，是怎样的一种宁静！ 乙2：冬天，我们站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩起舞，享受着小雪花优美的舞姿，是怎样的一种悠闲！ 甲2：这一切，都是这片大地对我们的馈赠。 乙2：这一切，都是地球母亲给我们的礼物。 甲2：现在，轮到我们来爱护她！ 乙2：请欣赏第三小队带来的诗朗诵——《保护地球妈妈》 互动环节 甲1，保护环境从我做起，你知道哪些环保知识呢？我来考考你。 甲1: 1.一般认为，我国酸雨形成的主要原因是什么？（二氧化硫） 乙1: 2.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，它的主要作用是什么？（可以吸收和滤掉太阳光中大量的紫外线，有效保护地球生物的生存。） 甲1 3.绿色食品指什么食品？（安全无污染食品） 乙1 4.减少“白色污染”我们应该怎么做？(??自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋)? 甲1 5.“低碳”是指的是什么？(减少二氧化碳排放) 乙1 6.每年的世界环境日在哪一天？ 答：6月 甲1 7.保护水环境，我们应该选择使用什么样的洗衣粉？ 答：无磷洗衣粉 乙1 8.什么水是人最佳的饮料？ 答：（白开水） 甲1： 9.电脑的哪个部位辐射最强？ 答：（背面） 乙1 10.汽车尾气是哪种金属污染源？ 答：铅 甲1 ：11.清洁能源有哪些？ 答：生物能、太阳能和地热能 乙1 12.请至少列举出3种不可再生能源。 答：（ 煤、石油、天然气） （四）第四篇：美好蓝图 甲1：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。 乙1：它如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花。 甲1：它似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。 乙1：我们是祖国明天的栋梁，我们决心要保护自己可爱的家园。 甲1：哪怕大风大浪， 乙1：哪怕困难重重， 合：我们的环境保护行动决不停止。我相信我们会感动中国！ 甲1：请欣赏第四小队带来的舞蹈——《大家来环保》 甲1：环保，不仅仅是一个名词。 乙1：环保，不仅仅是一个口号。 甲1：让环保化作一页页动人诗篇，铭记在我们脑海。 乙1：让环保化作一个个美妙