英语人教版六年级下册Grade 6 Unit 4 Then and Now.docVIP

Grade 6 Unit 4 Then and Now 一、教学内容：Unit 4 Then and Now第二课时 A、Let’s learn, Find the mistakes 二、教学目标： 能够听、说、读、认读单词：grass, gym, ago, cycling, dining hall等。 能够听懂、会说let’s learn的内容，并在真实场景中有用所学语言进行真实的交流和有用。 在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯，培养良好的语音语调和语感。 三、教学重难点 ： 1．重点：掌握四会句子、四会单词的听说读写，完成教学目标。 2．难点：能够在真实场景中熟练运用所学语言进行真实交流。 四、教学准备：多媒体课件、录音机、实物话筒、句子卡片和图片、评价表 五、教学过程 Step 1 Leading-in 美化环境 教师提前准备好几组图片展示给学生，每组图片都包含一张学校地点场所图和几张与场所配套的摆设小图。 2、每组领取自己喜欢的图片，然后小组讨论，根据自己的喜好，进行初步的贴图设计。 3、根据讨论结果设计结果进行贴图。 4、展示解说自己是贴图，教师学生共同评价。 Step 2 Presentation 教师出示自己设计的学生的学校老照片，与学生展开对话： T: Look! This is my old school. Do you like this room? S: Yes. T: Let’s have a look. What can you see in the picture? S: There was an old school in my picture. 教师请学生互相提问，本班学生家中的物品的表达。使学生在实际应用中巩固所学的语言知识。 学生分组讨论以上物品都可以出现在哪些场景，尝试用所学的语言表达出来。 教师再次展示教学挂图组织学生小组进行let’s learn的内容，巩固所学的句型。 Step 3 Consolidation 找错竞赛：教师拿出find the mistakes中的图片，请同学们通过观察图中场景，小组讨论进行找错比赛。利用过去式句型表达，找到最多者获胜。 Step 4 Summary Homework Summary words: grass, gym, ago, cycling, dining hall, go cycling sentences: There was no gym in my school ten yeas ago. Now there’s a new one in our school. 3、Homework 抄写本课四会句子。 跟家人说说学校近期的变化。 六、板书设计 Unit 4 Then and Now grass, gym, ago, cycling, dining hall, go cycling There was no gym in my school ten yeas ago. Now there’s a new one in our school. 课堂练习： （ ）1. What do you usually after school? A. do B. doing C. did （ ）2. We went to Beijing train. A. go B. take C. by （ ）3. We a good time on our holiday. A. go B. going C. went