九年级历史向人扼杀者宣战3.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 第1课 向人性的扼杀者宣战 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册讲义 第一单元 跨入近代社会的门槛 【内容标准】 知道《神曲》，复述达·芬奇的主要活动，初步认识文艺复兴欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 知道莎士比亚的主要作品。 说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。 一、教学目标 知识与能力 1.了解但丁《神曲》创作的历史背景、主要内容、风格特点、历史作用和艺术成就等基本内容。 2.讲述达·芬奇的主要成就和艺术风格，了解莎士比亚的主要作品。 3.了解文艺复兴运动的基本情况和主要作用，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义的产生所起的作用。认识文化变革对社会发展的作用。 过程与方法 1.通过体会课文中恩格斯对但丁的评价，了解《神曲》的基本内容及历史作用。 2.通过查阅有关达·芬奇的主要生平、历史活动、历史影响等资料，了解其主要成就。通过搜集古今对有关《最后的晚餐》的介绍，体会这幅作品的艺术风格。 3.通过搜集有关莎士比亚的资料来了解其主要作品。 4.通过讨论文艺复兴的本质来认识文化与社