高中语文必修一基础知识复习整理.docVIP

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  • 2019-02-08 发布于江苏
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高中语文必修一基础知识复习整理 一、解释下列句子中加点的文言实词 且贰于楚也 臣之壮也,犹不如人 是寡人之过也 秦、晋围郑,郑既知亡矣。 敢以烦执事 焉用亡郑以陪邻? 朝济而夕设版焉 若不阙秦,将焉取之? 惟君图之 微夫人之力不及此 因人之力而敝之 以乱易整,不武 吾其还也 二、解释下列文言虚词 臣之壮也,犹不如人 之 行李之往来 今急而求子,是寡人之过也。 夜缒而出,见秦伯曰…… 而 朝济而夕设版焉 因人之力而敝之 阙秦以利晋 以 以乱易整,不武 焉用亡郑以陪邻 三、指出下列句中的词类活用 晋军函陵,秦军氾南 越国以鄙远 邻之厚,君之薄也。 既东封郑,又欲肆其西封 阙秦以利晋 若亡郑而有益于君 四、古今异义 若舍郑以为东道主,行李之往来 五、指出下列句中的通假字并解释 共其乏困 秦伯说,与郑人盟 失其所与,不知 六、特殊结构 君之所知也 失其所与,不知 七、指出下列文言句式并翻译 以其无礼于晋 敢以烦执事 若舍郑以为东道主 是寡人之过也 夫晋,何厌之有? 一、解释下列句子中加点的文言词语 则虽欲长侍足下,岂可得哉? 微太子言,臣愿得谒之 夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。 诚能得樊将军首 燕王诚振怖大王之威 臣乃得有以报太子 而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之 愿足下更虑之 秦之遇将军,可谓深矣 顾计不知所出耳 然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣 今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。 事所以不成者 既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 使使以闻大王,唯大王命之 至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之 愿大王少假借之,使毕使于前 轲既取图奉之,发图 因左手把秦王之袖 遂拔以击荆轲,断其左股。 秦王复击轲,被八创。 轲自知事不就 秦王复击轲,被八创 二、指出下列句中的活用 乃遂收盛樊於期之首,函封之。 顷之未发,太子迟之。 又前而为歌曰 秦武阳色变振恐,群臣怪之 樊於期乃前曰 三、古今异义 于是太子预求天下之利匕首 其人居远未来,而为留待 荆轲顾笑武阳,前为谢曰 左右既前,斩荆轲 樊将军仰天太息流涕曰 樊将军以穷困来归丹 四、指出下列句中的通假字并解释 燕王诚振怖大王之威 荆轲逐秦王,秦王还柱而走 群臣惊愕,卒起不意,尽失其度 秦王必说见臣 五、指出下列特殊文言句式并翻译 今日往而不反者,竖子也! 太子及宾客知其事者 皆白衣冠以送之 群臣侍殿上者 父母宗族,皆为戮没 今有一言,可以解燕国之患 六、解释下列成语 切齿拊心 怒发冲冠 图穷匕见 一、解释下列加点的词语 沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之 旦日飨士卒,为击破沛公军 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。 项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去 沛公今事有急,亡去不义,不可不语 君安与项伯有故? 不如因善遇之? 范增数目项王 若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。 军中无以为乐,请以剑舞。 臣死且不避,卮酒安足辞 杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之 此亡秦之续耳,窃为大王不取也 坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出? 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 会其怒,不敢献 项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里 沛公则置车骑,脱身独骑 从郦山下,道芷阳间行 度我至军中,公乃入?    二、指出下列句中的词类活用 沛公军霸上,未得与项羽相见 项伯杀人,臣活之 君为我呼入,吾得兄事之。 沛公旦日从百余骑来见项王 范增数目项王 项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。? 从郦山下,道芷阳间行 三、指出下列句中的通假字并解释 距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 张良出,要项伯 旦日不可不蚤自来谢项王 今者有小人之言,令将军与臣有郤 四、古今异义 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 五、指出下列文言句式并翻译 皆为龙虎,成五采,此天子气也 楚左尹项伯者,项羽季父也 具告以事 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 不然,籍何以至此? 因击沛公于坐,杀之 不者,若属皆且为所虏 客何为者? 劳苦而功高如此 大王来何操? 沛公安在? 文学常识 1、《左传》是我国 史书。相传是春秋末年鲁国史官 所著。西汉时称之为《左氏春秋》,东汉以后改称《春秋左氏传》,简称《左传》。它与 、 合称“春秋三传”。主要记载东周前期240多年间各国的政治、经济、军事、外交、文化 等方面的重要事务和重要任务,是研究先秦历史的重要文献,也是优秀的散文著作。 2、《战国策》是一部 历史著作。西汉 编辑整理。主要记载战国时期谋臣策士众横捭阖游说诸侯的故事。长于议论叙事,文笔流畅,生动活泼。 3、司马迁,是 时期的

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