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- 2019-07-02 发布于河北
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高等师范院校美术教育专业美术史教学现状
【内容摘要】美术史是我国师范类美术专业的基础课程,它对师范类美术生将来走向中小学美术教育岗位及提高国民素质有重要影响。那么,我国现在的师范类美术院校美术史课程教学现状如何?出现这种现状的原因是什么?文章试图通过作者的实际教学观察与体会进行浅要分析。
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【关键词】高等师范院校 美术史教学现状 原因 发展
目前,我国美术教师教育专业得到了巨大的发展,在这个众多院校共同参与的美术教师教育培养体系中,高等师范院校是主体。为更好地适应基础教育课程改革与师范类美术院校课程改革的要求,国家教育部于2005年3月出台了《全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业课程设置指导方案(试行)》,在方案里明确了中国美术史、外国美术史、民间美术史为必修课,外国现代设计史为选修课。在此基础上,2009年国家教育部又出台《全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》,对美术史的课程性质、目标、内容、教学、实施与评价都做了详细的规定,至此,师范类美术院校美术教育专业的美术史教学有了明确的规章可依。
但是,在一系列政策出台后,截止到现在,有章可依的师范类美术院校美术史教学现状如何?本文试图对其做简要的介绍分析。
美术史属于专业理论基础课,在部分师范院校,校方为方便管理把美术课程进行划分,技法课由学院自主排课,理论课统一由学校教务部门来排课、管理。在这个过
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