中小学名校教育集团发展战略实施方案（020130426征求意见）.docxVIP

中小学教育集团化办学实施方案 解放小学刘朝晖修改稿 ?集团化办学模式 具体可分为三种模式: 紧密型教育集团办学模式：实行一个法人主体、一套班子， 集团内人、财、物、事由总校统筹调配、统一管理、教师干部互 相流动，集团通过管理重构、资源优化等实现一体化办学。适合: “名校+新校”或“名校+超弱学校”。 松散型教育集团办学模式：实行集团统一行政、统一制度“二 统一”管理，集团内成员学校，有独立法人，人、财、物、事相 对独立。总校校长负责对教育集内学校的干部、教师流动进行调配。校对集团内成员学校通过输出品牌、管理、文化，加强 对独立。 总校校长负责对教育集 内学校的干部、教师流动进行 调配。 校对集团 内成员学校通过输出品牌、管理、文化，加强 对集团内成员学校师资队伍的培训、培养，实现一体化办学。（重 点）适合：“名校+弱校”或“名校+普通学校”。 委托管理办学模式：优质学校对农村学校实行委托管理，托 管学校有独立法人，人、财、物独立。优质学校对农村学校的干 部队伍、教师队伍进行培训、培养，优质学校通过输出先进的管 理模式，引领农村学校健康发展。适合：“名校+农校”或“民校 +农校”。 三种教育集团办学模式着力要推动学校管理、发展的根本性 变革，努力促进教育集团管理理念方略共享，实现区域教育发展 由“学校谋划”向“教育集团谋划”转化，学校教育资源由“单 打一”向“集团内通用”转化，课程