九年级 复习课 认识国情国策.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.57千字
  • 约 26页
  • 2019-02-14 发布于上海
  • 举报
九年级 复习课 认识国情国策

认识国情,理解国策专题复习 教学目标 引导帮助学生建立有关国情国策的基本知识体系,加强对基本知识点的巩固,学会理解相关国策。 理论联系实际逐步提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力。 增强学生社会责任感,坚定走中国特色社会主义道路的信念,树立科技、人才和可持续发展的意识。 重点难点突破 一、中国正处在社会主义初级阶段 二、坚持党的基本路线不动摇 三、学会正确看待我国人口、资源、环境等方面的具体国情,明确国家制定的基本国策和发展战略。 认识国情、理解国策学习策略 理论联系实际,立足教材掌握基本点, 抓好关键词,理清知识之间的联系, 弄清是什么?为什么?怎么办? 处理好“基本”和“具体”的关系, 积极参加社会实践活动。 应考策略: 平时积累最重要,关注时事和热点, 生题怪题莫害怕,仔细分析沉着答, 面对实际客观看,问题成就最常见, 国情国策来对应,认真审题是关键, 先看问题后材料,横纵比较来分析, 前因后果应注意,角色分明责任担。 改革开放是我国的一项长期的基本国策P6 今年是我国改革开放30周年 含义 性质 作用 改革开放是新时期最鲜明的时代特点 从我身边的变化看改革开放 我们身边的变化说明了什么?取得以上变化的原因是什么? (1) 、是什么?身边的变化说明人们的衣、食、住、行、用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。 (2) 、为什么?取得变化的原因:

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档