九年级2课2框+增+强民族文化认同感.ppt.pptVIP

二、情为中国动 保钓行动 * 全国各地过中秋 广州：“嫦娥男”“月兔女”闹市派月饼 北京：月坛公园祭月典礼 2010无锡梅园中秋灯会 海外华人欢庆中秋 马来西亚：舞狮表演 新加坡：巨型“灯笼屋”迎中秋 美国：中秋街会 日本：中秋明月祭 有中国人的地方就会有…… 所谓“文化认同”，它要回答的是“我们是谁”，不同民族的人们常以对他们来说最有意义的事物来回答“我们是谁”，即用“祖先、宗教、语言、历史、价值、习俗和体制来界定自己”。 文化认同的意义及含义（P23第一段、P24知识连接） 我们的共同祖先是 。 我们的国语是 。 我国有 个民族。 世界上只有 个中国。 总之，我们都是 人。 我们的民族文化认同 炎帝、黄帝 普通话 56 一 中 国 一、你我共识中国结 请同学们仔细阅读书本上有关“中国结”的介绍，思考后面问题，感受中华文化。 1、中国结从古至今广泛流传说明了什么？（P23最后一段） 中国 2、认识“中国印” 请同学们仔细阅读书本上有关“中国印”的介绍，思考后面问题，感受中华文化。 1、这幅图标的含义是？ 2、我对这幅图标的看法是？ 【案例一】 民间文艺传承人青黄不接 我国从2005年开始“中国民间文化杰出文化传