九年级数学上册一章第二节.pptVIP

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  • 2019-02-14 发布于上海
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九年级数学上册一章第二节

1、你能证明它们吗(2) 上节课回顾 等腰三角形的性质: 1、定理等腰三角形两个底角相等(等边对等角)。 2、推论等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60° 3、推论等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。 练习 1、等腰三角形的底角为α,则α的取值范围是_______. 2、下列命题中,真命题的是( ) (A)等腰三角形的中线、高、角平分线三线重合 (B)等腰三角形顶角的外角平分线与底边平行 (C)等腰三角形两边长为4cm、8cm,其周长为16cm或20cm (D)等腰三角形中,有一个角为80°,则顶角为20° 例1、证明:等腰三角形两底角的平分线相等。 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD,CE是△ABC的角平分线。 求证:BD=CE. 等腰三角形两条腰上的中线相等吗?高呢?还有其他的结论吗?请你证明它们,并与同伴交流。 议一议 2、前面已经证明了等腰三角形的两个底角相等。反过来,有两个角相等的三角形是等腰三角形吗? 如图,在△ABC中,∠B=∠C,要想证明AB=AC,只要能构造两个全等的三角形,使AB与AC成为对应边就可以了。你是怎样构造的? 定理 有两个角相等的三角形是等腰三角形。 这一定理可以简单叙述为:等角对等边。 随堂练 1、如图,在△ABC中,AC=AB,∠A=36°,BD、CE分别是∠ABC与∠ACB的角平分线,且交于点F,则

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