小学六年级语文下册 家庭风波名师公开课优质教案 浙教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 家庭风波 教学目标： 1.听清录音，弄清妈妈和李小林的分歧在哪里。 2.准备好发言要点，参加讨论。认识到既要自强自立，又要尊敬长辈。 教学重点： 听清楚录音的内容，根据内容发表自己的意见，参加讨论。 教学难点： 鼓励学生积极展开讨论，各自发表不同的意见。 教学准备： 录音材料《家庭风波》。 教学时间： 1课时 教学过程： 　　一、导入新课 　　二、明确训练要求 1.自学课文第一部分，思考：这次训练的要求是什么? 2.讨论归纳。要求做到： （1）听清楚录音的内容，弄清录音中的分歧意见； （2）清楚地表达自己的看法，参加全班讨论。 　　三、听录音，记住要点 1.学习课文“听说提示”的内容。 2.带着问题听第一遍录音。 3.听后讨论上面的问题。 (重点是弄清李小林和妈妈的分歧；妈妈认为李小林对她态度不好，考试考差了还笑嘻嘻的；李小林则认为妈妈把他当小娃娃，他要自立。) 4.再听录音，思考：小林和妈妈发生冲突，是谁错了，错在哪里，该怎么办? 四、交流 准备发言要点。谁错了，错在哪里?该怎么办?从三个方面来说。 　　五、说话训练 1.根据提纲，自