小学五年级语文上册 12《伟大的友谊》名师公开课优质教案2 浙教版.docVIP

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  • 2019-07-30 发布于浙江
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小学五年级语文上册 12《伟大的友谊》名师公开课优质教案2 浙教版.doc

小学五年级语文上册 12《伟大的友谊》名师公开课优质教案2 浙教版

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 2 ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… 伟大的友谊 第一课时 目的要求: 1.初读课文,弄清课文脉络,理解课文内容。 2、读准生字词语. 3、初步理解马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的。 重点:弄清课文脉络,理解课文内容。 难点:由过渡段插入进而弄清课文结构。 教学过程:   一. 导语.   形容朋友间友谊的词有哪些?可是,朋友间的友谊被说成”伟大”的,却不多.革命导师马克思和恩格斯却建立;了伟大的友谊,她们的友谊为什么是伟大的呢?   二. 检查预习.   1.指名读词语,纠正读音.(出示课后词语)   2.听课文录音,整体感知课文,思考:马克思和恩格斯的友谊表现在哪些方面?(播放课文录音)   三. 初读课文,大致了解内容.   1. 简介马克思和恩格斯.(单击备课指导中的教学资料)   2. 默读课文,看看文中哪个自然段起了承上启下的作用?其他自然段各讲了什么?(指名回答第一个问题)   3. 第四自然段讲了哪两层意思?文中哪几个自然段介绍了这两层意思?找出来讨论一下.指名回答.   4. 第一自然段和最后一段分别讲了什么?   5. 课文应该怎样分段?说出段意.引导学生分析,第四自然段从上

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