小学二年级语文下册 想个办法1名师公开课优质教案 浙教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 想个办法 教学目标：1.懂得要爱护庄稼，遇到困难的事能动脑筋，想办法。2.能看图理解图意，发挥想象。3.能用一段连贯的话把5幅图连起来讲故事。教学重难点：重点：理解图意，能在看单幅图说话的基础上把5幅图连起来。难点：看图想象有难度。教学时间：1课时教学过程：一、揭示课题，明确要求。1.同学们，你们想做一个聪明的孩子吗？今天，老师就要给大家介绍一个聪明的孩子。2.出示5幅图。同学们看，图上的这个小朋友叫小华。我们今天这节课就要学习看图，说说小华想了个什么办法保护庄稼的故事。二、整体观察图意。1.一共有几幅图？每幅图里都有什么？2.连起来看图想想这5幅图在家小华看见了什么?3.要求学生简单说图意。三、逐幅观察图意，质疑引发想象，练说意义。第一幅图。（1）看图，说说“什么时候？谁在哪里看见什么？小华在路边的麦地里看羊妈妈和一只小羊在吃麦苗。（2）同桌互说。（3）小结。看第二幅图。（1）看图，小华怎么样了？（2）想象，小华为什么仰面倒在路上，他做了什么？（3）练说：要求学生把话说具体。（他赶紧跑过去拉住羊绳，想把羊妈妈拉出麦地，可是怎么拉也拉不动。小华再一使劲，羊没有拉出来，自己跌了个仰面朝天。）第3幅图