县域中小学音乐课堂有效实施乐器教学的研究省级专项课题评审书.docxVIP

申请者的承诺： 我保证如实填写本课题《申请?评审书》各项内容。如获准立项, 我承诺以本《申请?评审书》为有约束力的协议，遵守省教育科学规 划领导小组办公室的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成 果。省教育科学规划领导小组办公室有权使用本《申请?评审书》所 有数据和资料。 申请者（签章）： 年 月 日 填写说明 一、 填写申请?评审书前，须认真阅读《省教育厅关于做好省教 育科学“十四五”规划年度专项课题组织申报工作的通知》准确领会 文件精神和要求，规范填写。 二、 请按《省教育厅关于做好省教育科学“十四五”规划专项年 度课题组织申报工作的通知》的有关规定，用计算机或钢笔准确如实 填写各项内容，书写要清晰、工整。 三、 本《申请?评审书》报送一式2份。复印请用A4复印纸，于 左侧装订成册。所附“课题设计论证”活页一律打印，每份单独装订, 报送3份。 四、 封面上方代码框，申请人不填，其他栏目由申请人用中文填 写。各需签章处，不得用打印字代替。 五、 本《申请?评审书》所附“课题设计论证”活页供隐名评审使 用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等。| 六、 请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数 据表各栏内容。 七、 本《申请?评审书》须经课题负责人所在单位领导审核，签 署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 八、 如有不明事项，可咨询省教育科学规划领导小组办公室 联系地址：邮政编码：联系电话： 填写数据表注意事项 课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标 点符号）。 专项课题类别 请选项填写，限报1项。 例如：C.丨城乡教育公平发 展专项 A.教育决策咨询专项 B.京津冀教育协同发展专项 C.城乡教育公平发展 专项 D.教师教育与培养专项 E.教育评价改革与创新专项 F.职业教育 成人教育专项 G.特色学校建设专项 H.课程文化建设专项 研究类型请选项填写，限报1项。例如：| C I综合研究 A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究 工作单位 按单位和部门公章全称填写。 所在市请选项填写，限报1项。例如：| A |石家庄市 A.石家庄市 B.市 C.邢台市 D.衡水市 E.沧州市 F.保定市 G.廊坊市 H.唐山市I?秦皇岛市 J.张家口市K.承德市 所属系统 系指申请人单位的属性。］请选项填写，限报1项。 例如： A丨中小学校 A.中小学校（含幼儿园、特教学校等）B.职业院校（含技校）C.研究机构 D.教育厅机关及直属单位 E.地方教育行政部门F.其他 联系电话必须填写课题负责人的电话号码。 主要参加者 必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人，不含科 研管理、财务管理、后勤服务等人员。 预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式J请选项填写，最多限选报 2项，须有研究报告。 例如：| A |研究报告| | B |论文 A.研究报告B.论文 C.专著 D.译著 E.工具书 F.电脑软件 G.其他 经费类别 请选项填写，限报1项。 例如：| A I申请经费 A.申请经费 B.自筹经费 如不能获得经费资助，是否同意自筹经费一栏必须填写。 一、数据表 课题名称 县 域 中 小 学 音 乐 课 堂 有 效 实 施 乐 器 教 学 的 研 究 主题词 县 域 咅 乐 课 堂 乐 器 教 学 专项课题类别 H 课程文化建设专项 经费类别 B 自筹 经费 申请经费者如不能获得经费资助，是否同意自筹经费 是 预期最终成果 A 研究报告 B 论文 预计完成时间 2017 年6月1 日 负责人姓名 性别 男 民族汉 出生日期 1980年3月18日 职称 中学一级 行政职务 教师 研究专长 音乐教育 最后学历 本科 最后学位 学士  所在市 B 市 所属系统 A 屮小学校 工作单位 电子信箱 通讯地址 邮政编码 联系电话 （区号） （单位） （家庭） （手机） （传真） 二、课题研究主要参加人员 姓名 出生年月 职称 研究专长 学历 学位 工作单位 1979.11 中学一级 咅乐教育 本科 学士 县第九中学 1969.7 中学高级 艺术教育 研究生 市教科所 1976.12 小学高级 音乐 本科 县实验小学 1976.11 小学高级 音乐教育 本科 学士 市复兴区教研室 1982.04 中学一级 音乐 本科 学士 县第十中学 1980.08 小学高级 咅乐 本科 县实验小学 1979.10 中学一级 音乐教育 本科 学士 浚春中学 1982.10 小学高级 音乐教育 本科 学士 县安居实验小学 三、负责人和课题组成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果 成果名称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时1可 音乐唱歌课五步教学法探索 论文 教研 2012