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大王镇中心学校课改汇报材料 自从去年8月份我校承担“户县区域课程改革”任务以来，我们采用安徽铜都双语学校“五步三查”的教学模式来指导我校教学。时至今天，户县基础教育课改工作已开展了一段时间，我校在教育局的引领下，已基本完成“五步三查”工作的临帖工作。现将有关工作汇报如下： 前一阶段课改工作所取得成绩： 小组建设--- 扶-引-放---三线合一 我校课改以来一直致力于小组建设工作。先做好教师对小组建设的“帮扶”工作，从最开始的建立小组到培训小组长，培训导生等方面，教师一步一步引导学生学会正确、流利的表达；其次培养学生与人合作学习的方法，如何倾听，如何聚焦等。再做好小组长的“引导”工作，有了前面教师的帮扶，在第二阶段，教师可以尝试放手，让小组长依据老师的学习模式，引导其他学生合作学习，学生小组长在长期的培训下，积极热情的投入到小组合作学习的组织中，带领小组成员进行有效的学习。在课改半年后的今天，我们已经尝试放手让孩子们在导生的引导下进行自主学习，现在已经有个别班级在老师外出学习的情况下，自己经营课堂，课堂展示有板有眼，我们在小组建设上已基本达到了学习成自觉，自主成共识，合作成习惯的良好态势，学生的自主能力大大提升。 课改质评情况 在课改质评工作中，我校制定了一系列细致，行之有效的质评制度。通过这些制度，全方位监测我校课改的相关工作。 一天两反思制