数学方法论 徐树道.pdf

内容提要 《数学方法论》是研究数学中发明、发现规律及数学中一些基本方 . 法的新兴学科 作为一名数学教师，如果能了解和掌握自己所讲授的数 学概念、定理、法则的发现、发明的规律，无疑对讲活数学课，对培养学 生的数学动手能力有不可估量的作用. 本书对中小学数学中重要的概念的产生、发展，数学中的重要推理 方法、公理化方法、化归方法、模型方法及数学抽象方法作了详细的论 述 此外，本书开辟有两个专章，一章详细论述了数学猜想的来源、模式 . 及如何教会学生掌握归纳、类比、几何直观及一般化与特殊化等数学发 明、发现的方法，提高学生的数学工作能力；另一章着力于提高学生的 审美情趣，研究数学美并利用数学美来解决数学问题. 相信本书将有利 于从根本上提高数学教师对数学的理解和数学教学能力. 本书的附录将为有意深造者提供若干参考空间. 目 录 M U L U 第一章 绪论 第一节 数学方法论研究的内容 1 …………………………… ） （ 第二节 数学方法论的意义 …………………………………… ） （ 2 第三节 数学方法论研究的方法 …………………………… ） （ 5 第四节 数学思想方法的发展概述 8 ………………………… ） （ 第一章小结 16 …………………………………………………… ） （ 思考题一 17 ……………………………………………………… ） （ 第二章 数学的推理方法 第一节 推理意义和一般规则 ……………………………… ） （ 18 第二节 演绎推理 2