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八年级数学上册(人教版)配套课件:第十三章 轴对称小结复习课
* 第十三章 小结与复习 义务教育教科书(RJ)八年级数学上册 (1)在现实世界中存在着大量的轴对称现象,你能举 出一些例子吗?成轴对称的图形有什么特点? (2)在我们学过的几何图形中,有哪些是轴对称图形? 它们的对称轴与这个图形有怎样的位置关系? (3)一个图形经过轴对称变换后,对应点所连线段与 对称轴有什么关系?如何作出一个图形的轴对称 图形? (4)在平面直角坐标系中,如果两个图形关于x 轴或y轴对称,那么对应点的坐标有什么关系?请举例说明. (5)利用等腰三角形的轴对称性,我们发现了它的哪 些性质?你能通过全等三角形加以证明吗?等边三角形作为特殊的等腰三角形,有哪些特殊性质? 整理一下本章所学的主要知识,你能发现它们之 间的联系吗?你能画出一个本章的知识结构图吗? 生 活 中 的 轴 对 称 轴对称 等腰三角形 等边三角形 作轴对称图形的对称轴 画轴对称图形 关于坐标轴对称的 点的坐标的关系 × × √ × 例1 判断下列说法是否正确,如不正确,请说明原因. (1)两个全等三角形一定关于某直线对称; (2)等腰三角形一边上的高、中线及这边对角的平分线重合; (3)点(3,1)与点(-3,1)关于y 轴对称; (4)三角形中30°的角所对的边等于斜边的一半. (1) (2) 例2 如图,是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形. 又 CE = CD, ∴ ∠CDE = ∠CED, 证明:∵ △ABC 是等边三角形, ∴ ∠ABC =∠ACB = 60°. ∵ BD⊥AC, 例3 已知:如图,△ABC 是等边三角形,BD 是 AC 边上的高,延长BC 到E,使CE =CD,过点D 作DF ⊥BE于F.求证:(1)BD =DE; A B C D E F ∴ ∠DBC = ∠ACB = 30°. 例3 已知:如图,△ABC 是等边三角形,BD 是 AC 边上的高,延长BC 到E,使CE =CD,过点D 作DF ⊥BE于F.求证:(3)请猜想FC 与BF 间的数量关系, 并说明理由. 证明:又在Rt△BDC 中, ∠DBC =30°, ∴ BC =4CF, 即BF =3CF. F 1.等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为 ______________. 2.等腰三角形一个角为110°,它的另外两个角为_______. 35 °,35 ° 70°,40°或55°,55° 3、等腰三角形的两条边的长为7,5,则三角形的周长 是 17或19 C B A 30° 4.如图:在Rt△ABC中 ∠A=300,AB+BC=12cm 则AB=_____cm 8 *
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