七年级数学上册（华师大版 导学案）：3.课题　单项式.docVIP

课题　单项式 【学习目标】 1．让学生了解单项式及单项式系数、次数的概念； 2．能用单项式表示具体问题中的数量关系； 3．让学生认识到单项式是解决实际问题的重要的数学工具之一． 【学习重点】 掌握单项式及单项式的系数、次数的概念，并能够准确迅速地确定一个单项式的系数和次数． 【学习难点】 单项式的概念的建立． 行为提示：创设问题，情境导入，结合生活中的实际例子，充分调动学生的积极性，激发学生求知欲望．(可抢答) 行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，率先做完的小组内互查，大部分学生完成后，进行小组交流．情景导入　生成问题 问题：列式表示： (1)若正方形的边长为a，则正方形的周长为__4a__； (2)若三角形的一边长为a，并且这边上的高为h，则这个三角形的面积为__eq \f(1,2)ah__； (3)若m表示一个有理数，则它的平方的相反数是__－m2__； 请同学们观察所列代数式包含哪些运算，有何共同运算特征？ 答：这些式子都是数或字母的积．这就是这节课我们要研究的内容——单项式． 自学互研　生成能力 eq \a\vs4\al(知识模块一　单项式的概念) 阅读教材P95，完成下面的内容： 归纳：(1)由数与字母的积组成的式子是单项式； (2)单独一个数或一个字母也是单项式． 　　学法指导：在单项式中不能有和与差的部分，只是乘积的关系．