小学六年级语文下册 古诗四首-秋夜将晓出篱门迎凉有感 2名师公开课优质教案 浙教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 秋夜将晓出篱门迎凉有感 教学目标： 1.能正确理解诗句，体悟诗中所表达的思想感情。 2.感受我国古代进步诗人热爱祖国大好河山、忧国忧民、珍视友情的高尚情操。 教学重点： 逐字逐句地理解诗的意思，边读边想象诗歌描写的情景。 教学难点： 理解陆游在诗中所表达的思想感情。 教学过程： 一、整体通读，把握诗境 1.介绍作者陆游及写作背景 2.指名朗读古诗，听听是否读得既正确又通顺。 3.全班齐读古诗 　　二、分步解读，品悟诗情 1.自由读古诗，要求读正确、读通顺。读后借助课文注释，试着说说诗的大概意思。 2.指名朗读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，读后说说题目的意思。 3.指名说说诗的大意，随机指导理解“三万里河”和“五千仞岳”的虚指写法。 4.疏通诗义后追问： （1）这里的“胡尘”，写出的难道仅仅是金兵战马所扬起的尘土吗？ （2）听音效展开想象：在金兵战马嗒嗒的践踏声中，你仿佛看到了一幕幕怎样的场景？ （3）哀声遍野，生灵涂炭。老人在流泪，小孩在流泪，妇女在流泪，北宋的遗民在流泪啊！（板书：泪）这滴滴流淌的是怎样的泪啊？ （4）金兵横行，遗民泪尽，国破家亡，生灵涂炭，这是何等凄