活动二古老的传说.DOCVIP

活動二：古老的傳說 教學目標 能說出部落地名由來及祖先遷徙的原由。 能說一則布農傳說故事。 認識自己的文化，進而愛家愛鄉。 教材來源 自編 適用對象 低年級 主題 名稱 學習活動 對應能力指標 融入 議題 教學 資源 節數 評量 方法 部落有教室 引起動機 、我們的祖先從那裡來？ 訪問部落耆老： 初來部落的祖先來自南投信義鄉，布農族以狩獵維生，早期因追逐獵物，來到新武對面的布拉克山，後來日本人為了方便管理，所以全都下山住在新武，之後再搬到初來部落居住。 初來部落的族人，主要以姓胡的胡家〈屬於郡社群〉和姓王的王家〈屬於巒社群〉為主。 、部落地名的由來。 聽耆老述說初來〈Sulainaz〉部落地名由來：Sulainaz就是雀榕的意思，因為早期初來部落有一棵很高大的雀榕，大家都拿它來當地標，久而久之就變成地名了。 2.找找看！校園裡哪一棵樹是雀榕呢？ 2 能說出部落地名的由來。 2.能找出校園裡的雀榕。 部落有教室 3.好聽的笛子：指導小朋友利用雀榕的樹葉捲成圓筒狀，即成笛子，可吹出好聽的聲音喔！ 生活 2 3-1-3 生涯3-1-1 部落 耆老 發展活動 、布農傳說故事-人蛇大戰 布農族的神話傳說裡，許多的動物、植物都是人變成的，或是與人平等的地位被看待，因此對於貓、狗、蛇之類的動物，布農人是以人的態度對待之。 百步蛇較常在東、南部山區或溪邊發現，是台灣最危險的毒蛇之一，被咬傷後兩小時內死亡，致死率佔第一位。但它與布農族卻有著不解之緣。 聽耆老說故事：布農傳說故事有好多，這裡耆老僅述說〈人蛇大戰〉，請見參考資料三 綜合活動 、討論活動 其實百步蛇是不隨便攻擊人的，當你遇見它時該怎麼辦呢？ 〈不要去打擾它，對它說-嘎必呀日（朋友），然後趕快離開〉 請小朋友說說看，還聽過哪些布農族的傳說故事呢？或是回去問問爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有哪些布農族傳說故事？把它紀錄下來。 學習單二。 2 3.能口述一則布農傳說故事。 能正確完成學習單。 參考資料三人 蛇 大 戰 參考資料三 自古以來布農族人對百步蛇很尊敬，認為牠們聽得懂人們所說的語言，而且當人類殺死百步蛇時，還會引起其他百步蛇的報復。而且牠們報復的心是相當強烈的，即使是跋山涉水，也一定要達成報復的目的，據說殺百步蛇的人身上會一直存有百步蛇的味道，所以報復的對象是不會弄錯的。 　　所以通常布農族人見到百步蛇時，會跟牠說：「請走開，讓我過。」而百步蛇也大都會左右張望後自動離開。有些人甚至會從身上割下一塊紅布送給百步蛇，並說：「ka-viaz，送給你，請走開，我要路過。」以表示尊敬。 典故： 從前有一個布農婦女，因為丈夫要參加一個重要的慶典，她想要讓他非常出色，便想幫丈夫編一個最漂亮的胸袋（ku-lin，一種放在胸前可放香煙及鎖碎物品的袋子），可是她一直都想不出來要編織什麼花紋。 　　有一天婦人去山上採野菜，從山上要回家的時候，她看見了百步蛇的幼蛇，婦人覺得這種花紋實在是太美麗了，她便開口對母蛇說明自己想要借幼蛇的原因，母蛇聽後答應婦人借她一個禮拜時間。婦人帶著小蛇告別母蛇，回家後就按照小蛇身上的花紋編織胸袋，不過由於參考小蛇身上花紋所編織出的花樣實在是太漂亮了，村子裡面的人耳聞後也都跑來借用，於是小蛇就這麼被借來借去。 　　一個星期很快的過去了，母蛇依約到村子裡想要帶走牠的孩子，但婦人告訴牠布紋尚未織好，再跟母蛇借一個禮拜，不幸的是，小蛇在這借來借去的過程中就被弄死了。所以一個星期又一個星期的過去，每回母蛇來找自己的孩子時，婦人總是編理由來拖延時間。 　　有一天母蛇又來找自己的孩子，婦人又再次編理由而不將牠的孩子還給牠，母蛇就很氣憤地走了。不幸的事情終於發生了：有一天所有的百步蛇都爬到這個婦女住的村落，並攻擊村子裡所有的人，結果除了外出工作及爬在香蕉（很滑）或刺椿（sazusukaz，一種長刺的樹）樹上的人及一些被大人藏在小米倉的小孩倖免於難外，村子裡的人大半都被咬死。過了快一個月，鄰近部落的人來到這個村子裡，看到來不及處理的大量屍體，他們找到還活著的人，問清楚後才知道原來村子裡發生了百步蛇復仇的事。 參考網站： 布農族的傳說.tw/bununcai/story/story.htm