人教版政 治九年级上册课件：第一课第一课时.pptVIP

8·12天津滨海新区爆炸事故 8·12天津滨海新区爆炸事故 截至2015年9月1日下午3时，天津港爆炸事故共发现遇难者人数159人，已确认身份159人，其中公安消防人员23人，天津港消防人员72人，民警11人，其他人员53人。失联者人数14人，其中公安消防人员1人，天津港消防人员8人，其他人员5人。住院治疗人数321人，其中危重症4人，重症11人，累计出院477人 。 4、谁在对我负责？ （1）自己对自己负责（意义：只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。） （2）当自己在为他人负责的时候，他人也在为你的成长和生活承担责任 （3）我们每个人应该具有责任感 基础训练 1、责任产生于社会关系之中的相互 。 A、信任 B、理解 C、承诺 D、帮助 2、自从你走上 路程，每个人都有自己的责任。 A、成长 B、自立 C、自信 D、自尊 3、谁对我负责，回答首先是 。 A、自己 B、父母 C、社会 D、他人 4．以下属于中学生应尽责任的是（ ） ① 勤思好问、乐于探究 ② 尊敬师长、礼貌待人 ③ 朴素大方、举止文明 ④ 拒绝网络、远离毒品 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 5、社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，以下行为哪项体现既对自己负责，也对他人对社会负责： （ ） ①独立完成作业，不抄袭 ②盲目消费 ③按时赴约 ④不随地吐痰 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6、易卜生说：“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”这句话告诉我们（ ） A、我们要努力成才 B、成为有用之才才能负起责任 C、成才才能承担对社会的责任 D、增强责任意识首先对自己负责， * 8月12日23:30左右，天津滨海新区第五大街与跃进路交叉口一处集装箱码头发生爆炸，爆炸物品是集装箱内的易燃易爆物品，而后发生第二次爆炸。现场火光冲天，附近居民听到巨大爆炸声，有强烈震感。受伤人员已被送往附近医院急救。 学习目标 1、什么是责任？ 2、责任的来源有哪些？ 3、责任与角色有何关系？ 4、谁在对我们负责？ 责任有两层含义： 责任是一个人 应当做的事情 责任是一个人不应该做某些事情 精讲质疑 (一)责任的含义 责任心 拓展 以情感为基础、靠意志来维持、通过行为来体现。 如：　　请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上） 社会 学校 家庭 不应该做的事情 应该做的事情 体贴孝敬父母 用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 对父母提出过分的要求 上课专心听讲 逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学 抄袭作业 自觉遵守交通规则 偷别人的东西 在公交车上给老人让座 随地吐痰 　　2008年5月12日,一场突如其来的地震，使四川汶川整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…　　许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。 合作探究： （1）在抢险过程中，哪些人承担了责任？ （2）他们承担了什么责任？ （3）他们承担的责任来自哪里？作为社会一员的你能为灾区做点什么？ 社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，都承担着不同的责任。 职业的要求、法律规定、道德原则 报道灾情 记者 法律规定、传统习俗、道德原则 灾后自救 灾民 公民身份、分配的任务、道德原则 捐献零花钱、献爱心 学生 分配的任务、法律规定、道德原则 运输物资 民政部门 职业的要求、法律规定、道德原则 尽力抢救、治病救人 医生 分配的任务、道德原则 寻找被困的人并实施救援工作 部队战士 分配的任务、道德原则 灭火 消防队员 法律规定、分配任务、职业要求、上级任命 指挥抢震救灾 上级领导 责任来源？ 什么责任？ 哪些人？ 活动小结 　　我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。 　 总的来说，责任产生于社会关系之中的相互承诺。 具体来说，责任主要来源于：对他人的承诺、分