班组长基础管理与团队管理课件.pptVIP

奖励机制 我做班组长的困惑 工作任务重，分任务给下属分不下去； 我尽量帮助下属多争取些利益，但他们还不领情； 现在很多时候工期很紧，但越是这种情况越有人请假，给假吧完不成任务，不给吧又得罪人…反正两面不讨好； 我们班组里有好几大学生，领导要求对他们重点培养，但是他们学习技术的主动性又不高，说重了不是，不说吧他真捅娄子… 老婆说，我这班组长还不如不当呢，自从我当了班组长就成天泡在班组里，根本没时间陪老婆孩子… 我的孩子现在跟我沟通特别少… 目录 班组长角色认知 接受任务 交付任务 激励 辅导 说出你的需求 任务： 说出你的需求 成果： 将需求写在大白纸上 选出新闻发言人 班组长角色认知 小组讨论： 你在实际工作中常遇到什么问题？ 什么是管理？ 案例讨论：李明的困惑 P4 造成李明困惑的原因是什么？ 应该如何解决他的问题？ 管理者的境界 管理者的贡献是通过他人完成任务实现目标。 ——Stephen Covey 有效地调动和运用各种资源来达到企业目标。 有效 单位时间内做更多的事情。 是不是有效？ 管理的有效性是指： 投入VS.产出 效率= 进展时间 效果= 组织需求符合度 华为效率和效果统计 资源 人 财