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- 约9.62千字
- 约 73页
- 2019-02-11 发布于河南
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PART THREE;中考考情速递;中考考情速递;中考考情速递;中考考情速递;中考考情速递;文体知识清单;文体知识清单;文体知识清单;文体知识清单;阅读攻略;画举例论证、道理论证之后总结性的句子。这些句子往往有“总之”“所以”“因此”“可见”等之类的词语做提示。例如梁启超在论述“我们要敬业”时,在举了拉黄包车和做大总统两个事例后,有一句“总之”,后面的“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人”这句话我们要画下来,可以作为这一节事实论据所论证的分论点。
画承上启下的句子或启示下文、总结上文的句子。承上启下句都在文本中间。例如《说和做——记闻一多先生言行片段》一文中7和8两段“做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面”“闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面”这两段要画下来,可???帮我们整体把握文本结构和论证思路。;二、圈
圈住体现段落或句子核心意思的词语。
圈住所列举事例中的主要人名或事物名称。
若引用,则圈住名人的姓名或谚语、古语、俗语等类型的词语。例如《敬业与乐业》中“曾文正说:‘坐这山,望那山,一事无成。’”“庄子说:‘用志不分,乃凝于神。’孔子说:‘素其位而行,不愿乎其外。’”圈出来以后,正反面引证说理便脱颖而出。
圈住文中或段落中分点罗列的顺序词,如“其一,其二,其三”“首先,其次”等。
其实,考场上,只要我们牢牢把
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