2016届数学专题复习配套练习:专题跟踪突破六阅读理解型问题.docVIP

2016届数学专题复习配套练习:专题跟踪突破六阅读理解型问题.doc

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2016届数学专题复习配套练习:专题跟踪突破六阅读理解型问题

专题跟踪突破六 阅读理解型问题 一、选择题(每小题6分,共30分)                  1.(2015·天水)定义运算:ab=a(1-b).下面给出了关于这种运算的几种结论:①2(-2)=6,②ab=ba,③若a+b=0,则(aa)+(bb)=2ab,④若ab=0,则a=0或b=1,其中结论正确的序号是( A ) A.①④ B.①③ C.②③④ D.①②④ 2.(2015·泰安)若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数,如796就是一个“中高数”.若十位上数字为7,则从3,4,5,6,8,9中任选两数,与7组成“中高数”的概率是( C ) A.eq \f(1,2) B.eq \f(2,3) C.eq \f(2,5) D.eq \f(3,5) 3.阅读材料:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”,阎伟经过认真思考,得出了正确结论,则下列正确的是( A ) A.鸡23只,兔12只 B.鸡24只,兔11只 C.鸡25只,兔10只 D.鸡12只,兔23只 解析:设鸡、兔各有x只,y只.根据题意,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=35,,2x+4y=94,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=23,,y=12.))即鸡、兔各有23只、12只 4.(2015·兰州)股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价.若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是( B ) A.(1+x)2=eq \f(11,10) B.(1+x)2=eq \f(10,9) C.1+2x=eq \f(11,10) D.1+2x=eq \f(10,9) 5.(2014·常德)阅读理解:如图①,在平面内选一定点O,引一条有方向的射线Ox,再选定一个单位长度,那么平面上任一点M的位置可由∠MOx的度数θ与OM的长度m确定,有序数对(θ,m)称为M点的“极坐标”,这样建立的坐标系称为“极坐标系”.应用:在图②的极坐标系下,如果正六边形的边长为2,有一边OA在射线Ox上,则正六边形的顶点C的极坐标应记为( A ) A.(60°,4) B.(45°,4) C.(60°,2eq \r(2)) D.(50°,2eq \r(2)) 二、填空题(每小题6分,共30分) 6.(2015·酒泉)定义新运算:对于任意实数a,b都有:ab=a(a-b)+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.如:25=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-5,那么不等式3⊕x<13的解集为__x>-1__. 7.(2014·荆门)我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将0.eq \o(3,\s\up6(·))转化为分数时,可设0.eq \o(3,\s\up6(·))=x,则x=0.3+eq \f(1,10)x,解得x=eq \f(1,3),即0.eq \o(3,\s\up6(·))=eq \f(1,3).仿照此方法,将0.eq \o(45,\s\up6(··))化成分数是__eq \f(5,11)__. 解析:设x=0.eq \o(45,\s\up6(··))=0.454545…,那么100x=45.4545…,而45.4545…=45+0.4545…,∴100x=45+x,化简得99x=45,解得x=eq \f(5,11),∴0.eq \o(45,\s\up6(··))=eq \f(5,11) 8.(2014·成都)在边长为1的小正方形组成的方格纸中,称小正方形的顶点为“格点”,顶点全在格点上的多边形为“格点多边形”.格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L,例如,图中三角形ABC是格点三角形,其中S=2,N=0,L=6;图中格点多边形DEFGHI所对应的S,N,L分别是__7,3,10__.经探究发现,任意格点多边形的面积S可表示为S=aN+bL+c,其中a,b,c为常数,则当N=5,L=14时,S=__11__.(用数值作答) 9.(2013·成都)若正整数n使得在计算n+(n+1)+(n+2)的过程中,各数位上均不产生进位现象,则称n为“本位数”,例如2和30是“本位数”,而5和91不是“本位数”.现从所有大于0且小于100的“本位数”中,随机抽取一个数,抽到偶数的概率为__eq \f(7,11)__. 解析:各位数上均不进位,那么n的个位数上只能是0,1,2,否则就要在个位上发生进位,在大于0小于100的数中,一位数的本位数有1,2.两位数中十位数字不能超过3,否则向百位进

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