英语新课程标准2011版新课标考试试题及答案.docVIP

英语新课程标准（2011版）试题及答案 姓名__________ 成绩___________ 填空（每空1分，共20分） 义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。 2.在九级目标体系中，小学六年级结束时应达到 二 级，9年级结束时应达到五 级。 3.英语课程的总体设计思路是：以科学发展观 和_先进的课程理念为指导，立足国情，综合考虑我国英语教育的发展现状，从义务教育阶段起，建立一个以学生发展_为本、系统而持续渐进的英语课程体系。 4.语言技能是语言运用能力的重要组成部分，主要包括_听、说_、读_、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。其中_听_和_读_是理解的技能，说_和 写是表达的技能。 5.英语语言基础知识包括语音、词汇 、语法以及用于表达常见话题和功能_。 简答（每题15分，共60分） 简述英语课程的基本理念。 简述义务教育阶段的总目标。 简述英语学习策略及其分类。 简述情感态度的二级目标。 论述（20分） 课程标准中的实施建议要求面向全体学生，为学生发展综合语言运用能力打好基础，促进学生整体人文素养的提高。请简述英语教学的教学建议。 答案： 填空 工具性 人文性 二 五 科学发展观 先进的课程理念 学生发展 听 说 读 写；听 读；说 写 语音 词汇 语法；话题 功能 简答 基本理念： 注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价