小学六年级语文下册 第5单元 20《故宫》名师公开课省级获奖课件7 语文s版.pptVIP

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  • 2019-02-10 发布于浙江
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小学六年级语文下册 第5单元 20《故宫》名师公开课省级获奖课件7 语文s版.ppt

小学六年级语文下册 第5单元 20《故宫》名师公开课省级获奖课件7 语文s版

故 宫 语文S版六年级下册 第1自然段讲了哪几层意思?它在全文中起什么作用? 最后1自然段讲的主要意思是什么?它在全文中又起什么作用? “故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的文物”, 注意这一语句,想想哪些段落写建筑?哪些段落写文物? ★ 读2自然段,说说从这里我们了解到故宫建筑的哪些情况? 2自然段说故宫“有大小宫殿七十多座”,看看文中主要介绍了那几座宫殿?是按怎样的顺序介绍的?重点介绍了什么宫殿?为什么把它作为重点? 课文中介绍到的六大宫殿的功能各是什么?根据文章叙述,用下面的句式回答: ————殿是————的地方。 故宫 一、位置、名称、历史 (1) 二、宏大的建筑 (2-9) 三、珍贵的文物 (10) 四、永恒的文化殿堂 (11) 总体槪况(2) 大殿风貌(3-9) 前三殿(5—8) 后三殿(9) 太和殿(5、6) 中和殿(7) 保和殿(8) 午门 三大殿 太和殿 中和殿 保和殿 句子表达的情感在文中的作用: ① 故宫建筑规模宏大,形体壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。 ②故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物,构成了一座永恒的文化殿堂。

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