小学六年级语文下册 第4单元 15《古诗三首》名师公开课省级获奖课件2 语文s版.pptVIP

黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故 人 西 辞 黄 鹤 楼， 烟 花 三 月 下 扬 州。 孤 帆 远 影 碧 空 尽， 唯 见 长 江 天 际 流。 白居易简介 白居易（772年～846年），汉族，字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑（今郑州新郑）人，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。 赋 岁 侵 荒 萋 fù suì qīn huāng qī ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ 《赋得古原草送别》赏析 　离离原上草，一岁一枯荣 　　 [注释] 离离：繁盛的样子。 原：原野 枯荣：指草的枯萎和茂盛。 [句解] 原野上的青草茂盛，一年一度枯了又会繁茂起来。“一岁一枯荣”，道出草秋枯春荣、岁岁循环不已的生长规律。作者不说“荣枯”，而说“枯荣”，强调了草的强大的生命力。 野火烧不尽，春风吹又生 [句解] 野火燎原，枯草成灰，却怎么也烧不尽；春风吹拂，小草复生，大地又是一片绿色。这2句充满哲理，告诉我们像古原草那样具有死而复生的顽强生命力，是任何势力也摧不跨的。 [句解] 蔓延到远方的一片野草，侵占了古老的道路。在晴天，一片绿色连接着荒城。一个“侵”字，一个“接”字，进一步渲染了春草的无限生机。 远芳侵古道，晴翠接荒城 [注释] 侵：蔓延，长满 荒：荒芜 [注释] 王孙：本指贵族后代，这里泛指离家远游的人。 萋萋：草长得茂盛的样子。 又送王孙去，萋萋满别情 [句解] 又要送你远去，繁盛的青草仿佛也充满了离情别意。这2句运用拟人的手法，来表现作者难舍难分的感情。尾联关合全篇，结清题意，点出送别之意。这里变其意而用之，说的是看见萋萋芳草，而平添送别的愁情。 我们学习了三首诗《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》。 这三首诗都是描写送别朋友时，与朋友依依惜别的情景。 表达了诗人与朋友之间深情厚谊和与朋友分别时依依惜别的感情。 送元二使安西 　　(唐)王维 　　渭城朝雨浥轻尘， 　　客舍青青柳色新。 　　劝君更尽一杯酒， 　　西出阳关无故人。 王维字摩诘，盛唐时期的著名诗人，崇信佛教。善画人物、丛竹、山水，可惜至今已无真迹传世。他是唐代山水田园派的代表。其诗、画成就都很高，与孟浩然合称“王孟”，晚年专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。 送元二使安西 又叫：《赠别》《渭城曲》 《阳关曲》《阳关三叠》 【唐】王维 送元二使安西 元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二”。 使：到某地；出使。 送：送别 安西：唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区库车县。 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 　　作者是在什么情境中送别朋友的？在这情境中送别朋友心情如何？ 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 渭城：秦置咸阳县，汉代改称渭城县，唐时属京兆府咸阳县辖区， 在今陕西咸阳市东北，渭水北岸。 浥：（yì）：湿润。 客舍：旅店。 柳色：即指初春嫩柳的颜色。 清晨的细雨打湿了渭城的浮尘； 青砖绿瓦的旅店和周围的柳树 都显得格外清新明朗。 送别的地点——渭城，时间、天气——朝雨，环境——客舍青、柳色新 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 君：指元二。 请你再饮一杯离别的酒吧！因为 你西出阳关之后，在那里就见不 到老朋友了。 更：再。 故人：老朋友。 更尽：再饮完 。 阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。 整首诗完整解释： 清晨的细雨打湿了渭城的浮尘； 青砖绿瓦的旅店和周围的柳树 都显得格外清新明朗。请你再 饮一杯离别的酒吧；因为你西 出阳关之后，在那里就见不到 老朋友了。 　　作者是围绕哪个词来写的？当时那“劝”的场面是怎样的呢，请想一想，说一说。 本诗表达了作者送元二时情节的悲伤 ，含蓄，与对友人的依依不舍之情。 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 　　　　（唐）李 白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李白（701——