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- 约 92页
- 2019-02-28 发布于福建
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七年级下册语文第一阶段考复习;孙权劝学; 初,权谓吕蒙 曰:“卿今当涂
掌 事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂 欲卿治经为博士邪!
但 当涉猎,见往事 耳。卿言多务,
孰 若孤?孤常读书,自以为大有所益。”; 蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳,与
蒙论 议,大 惊曰:“卿今者
才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三
日,即更刮目相待,大兄何见事之
晚乎!”肃遂 拜蒙母,结友而别。
;解释下列带颜色的字的词语;5、将下面的文言句子译成现代汉语。
①但当涉猎,见往事耳。
②士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
6、从吕蒙的变化中你得到了什么启发?请结合《伤仲永》一文简要谈谈自己的看法
;课文结构;孙权劝吕蒙读书的原因是什么?;最初吕蒙推辞的理由是什么?;孙权给吕蒙提的读书目标是什么? ;表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是什么?;提问:孙权如何以现身说法,劝吕蒙学习?;提问:为什么士别三日,即更刮目相待。
;找出出自本课的成语;提问:请解释吴下阿蒙并造句。;提
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